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时间:2019-03-04
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1、探讨强化病区高危药品安全管理的具体方法及其效果董建辉湖南省屮医药大学附属湖南省脑科医院湖南长沙410007【摘要】目的探讨强化病区高危药品安全管理的具体方法及其效果。方法以我院2010年的常规药品管理为对照组,以2011年强化病区高危药品管理为观察组,分析两组的用药安全、护理人员理论成绩考核结果。结果①观察组高危药品安全隐患发生率为11.32%,对照组为27.42%,两组对比差异显著(PV0.05);②观察组护理人员高危药品理论知识考核成绩为(88.63±3.12)分,对照组为(72.31±3.04)分,两组对比差异显著(P<0.
2、05)。结论在病区高危药品安全管理屮,采取强化整改措施,可明显提高用药安全性,且护理人员的用药能力可显著提升。【关键词】高危药品;病区;安全管理高危药品是一类特殊药品,其药理作用显著且迅速,但使用不当,则会危害人体健康,其至导致死亡[1]。为了确保患者可以及时用药,医院病区通常会有一些备用的高危药品,护理人员是药品的保管者,具有较高的风险暴露概率。因此,必须要强化病区高危药品安全管理,保障患者用药安全。本文主要探讨强化病区高危药品安全管理的具体方法及其效果,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料以我院2010年的常规药品管理为对照组,以2011年强化病区高危
3、药品管理为观察组。两组护理人员基本一致,未出现较大人员变动。1.2方法对照组:采用常规药品管理方法。观察组:采用强化管理方法。(1)成立病区高危药品安全管理小组。在医院护理部成立小组,成员包括1名组长(护理部主任担任)、1名副组长(药剂科主任),以及若干成员(由各科护士长、临床药师、护理人员组成),主要职责是监控高危药品的使用、管理等,同时开展检查、考核和评价等工作。(2)规范高危药品的检查制度由药学质控员遴选科内高危药品备存品种和数量。在药剂科备案后,在科室内建立高危药品登记本,在交接班吋严格审查,责任到人,药学质控员每周检查2次,并在病区存放的高危药品质
4、量检查表上记录,严格审查,发现问题及时处理。科室内高危药品安全管理小组每月进行终末检查,及时进行总结,增强意识,持续改进。明确规定对过期、变质、被污染、标签丢失或模糊不清、破损、科室暂时不需备存及其他不符合质量标准的药品!应及吋退冋药房。(3)建立健全相关管理制度。广泛听取各科室医务人员的意见,制定严格的高危药品安全管理制度,其中包括高危药品目录、存放要求、标识设置、使用权限、检查制度、应急预案等。(4)组织培训与考核。医院护理部加强培训,可以采取知识讲座、案例分析等方式,提高护理人员的药学知识,对高危药品具有深刻的认识,同吋树立风险意识,在日常工作中做好高
5、危药品的领取、存放、给药等操作,每个环节均要严格控制。此外,根据培训内容,组织考核,并将考核成绩同个人的奖金、升职等联系起来,促使医务人员认真学习,不断提高自身的理论水平和实践操作经验。(5)制定高危药品管理手册。在各个科室均发放1本高危药品管理手册,内容包括以下几个方面:①医院高危药品管理小组的情况,比如姓名、职责、联系方式等,让全院医务人员均知晓,便于出现问题时及时告知;②高危药品使用流程;③高危药品的安全管理制度;④对医院常用的12类高危药品进行分类,并口详细阐述药物信息,比如名称、药理作用、危害、给药方法、注意事项等。(6)实行高危药品管理质量改进。
6、采用持续追踪检查法,对医院各个科室的高危药品管理进行检查、追踪,了解医院强化整改措施的落实情况,一旦发现问题,立即告知相关负责人,采取措施予以解决,强调过程质量控制。1.3观察指标观察两组的高危药品安全隐患发生率、护理人员高危药品理论知识考核成绩。1.4统计学方法搜集、整理两组患者的上述数据,采用统计学软件(SPSS15.0版)对数据进行分析,对比操作采用t检验和X2检验,当P值在0.05以下吋,提示差异显著,存在统计学意义。2结果2.1两组的高危药品安全隐患发生率比较经统计,观察组的高危药品安全隐患发生率明显低于对照组(PV0.05),详见表1所示。2.2
7、两组的护理人员高危药品理论知识考核成绩比较经统计,观察组护理人员高危药品理论知识考核成绩为(88.63±3.12)分,对照组为(72.31±3.04)分,两组对比差异显著(PV0.05)。3讨论与其他药品相比,高危药品的使用错误率并不高,但后果却严重得多⑵。近年来,随着药学研究的不断深入,新药不断用于临床中[3]。为了保障高危药品的使用安全,最大程度上减少差错事故的发生,避免医疗纠纷,医院医务人员需重视高危药品管理,并采取有效的强化措施。药学人员需要不定期到各科室进行个体追踪和系统追踪,检查整改措施的落实情况,不断发现新的问题。强
8、调过程质量控制,及吋将改进后的措施以制度和流程的形式
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