高中语文（粤教版）必修二同步课后训练－15 赤壁赋

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1、15赤壁赋练习—夯基训练1.'下列词看0加点的字，每对读音都不相同的一项是（）。A.军约/泥淳壬嚴/必守船腿/琴孩b.折窕/酒君追湖/璽像C.卩諭粤宙绸參/滲论逆游/潮翔d.宝a/ra慰初論亦礙虑惑2.下歹il句中加点的词，祐释有误血一项是（）。A.纵一苇之所如如：往，去B.傅歌而和之•倚：依，按C.希卒莫消长也卒：最后，最终D.而春与子之所共食食：吃3.下列各句中加点脸词的含义和用法相同的一项是（）。A.浩浩乎如冯虚御风此非曹孟徳之诗乎B.羽化顾登仙•扣舷西歌文C.掠子与客泛舟，游于赤壁之下月出于东山之上D.哀吾生乙须臾不知东方乙胚白A.侣鱼环而友麋鹿B.

2、務蜉螞于天地C・羡长江之无穷D.轻遗响于悲风5.卞列句子中与其他三句句式不同的一项是（）。A.苏子与客泛舟，游于赤壁之下B.此非孟德之怵1于周郎者乎C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D.寄蜉娠于天地，渺沧海之一粟6.默写课文名句。（1）月出于东山之上，o（2）,而不知其所止；,羽化而登仙。（3）其声呜呜然，,,,o（4）唯江上之清风，与山间之明月。,o,,而吾与子之所共食。二、延伸阅读阅读下面的文字，完成第7〜11题。放鹤亭记苏轼熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山

3、，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西十二。而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天，秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮则傑东山而归，故名之曰“放鹤亭”。郡守苏轼，时从宾客僚吏，往见山人。饮酒于斯亭而乐之，挹山人而告之,曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：'鸣鹤在阴，其子和之。'《诗》曰：'鹤鸣于九皋，声闻于天。'盖其为物，清远闲放，超然于尘垢之外，故《易》《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫

4、武公作《抑戒》，以为荒惑败乱无若酒者，而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国。而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害——而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作《放鹤》《招鹤》之歌曰：“鹤飞去兮，西山之缺。高翔而下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。”“鹤归来兮,东山之阴。其下有人兮，黄冠草屣，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其馀以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。”5.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

5、。A.升高而望，得异境焉升：登上B.血鹤在阴，其子和之和：和睦C.隐德之士，狎而玩之狎：亲近D.鹤归来兮，耒山之阴阴：北边6.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）。（故《易》《诗》人以比贤人君子A<•1若亡郑而有益于君，敢以烦执爭■「纵耳所如，或立于陂［II〔尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎■•宜若有益匝无损者「吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也『鹤鸣于九皋，声闻于天D•I夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺■7.下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）。A.叨年春，水落B.希山人之亭,軍甞其缺C.其为乐未可以冋冃丙谬

6、也D.虽审顾之君，来可旨易也8.下却聂句对文章的阐述，不正确的一项是（）。A.文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季的景色。B.第2段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。C.第3段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。D.作者最后引用山人所作《放鹤》《招鹤》之歌作结，意境悠远，余韵绵长。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）饮酒于斯亭而乐之。（2）以此全其真而名后世。（3）独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。三、语言运用12'iS仿照例句，为苏轼或鲁迅写一段话，表现他在文学史上的重要成就和贡献。要求语言流畅

7、，有一定的文采，不少于40字。示例：汤显祖一部《牡丹亭》，一首青春的乐章，一曲真情的颂歌。你彰显人性，反对束缚；你是当之无愧的杰出的戏曲作家，美的守护神！13.以“那些不朽的书籍”为陈述对象，重组下面的句子。我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容仍然新鲜有用的不朽书籍屮，接受前人的知识积累和学术成果。那些不朽的书籍参考答案1.答案：D解析：A项读咅分别为chud/nao,xu/shu,xian/xian:B项读咅分别为yao/yao,su/su,niao/xiao;C项读音分別为he/huo,mou/miu,ao/ao;D项读音分别为za

8、ng/cang,jie/ji,zhan