比较优势视野下的残疾人就业能力开发

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1、厦门大学学位论文原创性声明本人呈交的学位论文是本人在导师指导下，独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果，均在文中以适当方式明确标明，并符合法律规范和《厦门大学研究生学术活动规范(试行)》。另外，该学位论文为()课题(组)的研究成果，获得()课题(组)经费或实验室的资助，在()实验室完成。(请在以上括号内填写课题或课题组负责人或实验室名称，未有此项声明内容的，可以不作特别声明。)声明人(签名)：栖娣如肛年岁月／o日厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等规定保留和使用此学

2、位论文，并向主管部门或其指定机构送交学位论文(包括纸质版和电子版)，允许学位论文进入厦门大学图书馆及其数据库被查阅、借阅。本人同意厦门大学将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于：()1．经厦门大学保密委员会审查核定的保密学位论文，于年月日解密，解密后适用上述授权。()2．不保密，适用上述授权。(请在以上相应括号内打“√”或填上相应内容。保密学位论文应是已经厦门大学保密委员会审定过的学位论文，未经厦门大学保密委员会审定的学位论文均为公开学位论文

3、。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权。)声明人(签名)：杨娣猡}1年孓R10日摘要随着我国残疾人事业的发展，特别是两个体系建设的提出，残疾人的各项工作得到了政府、社会各界的高度重视，残疾人就业也成为关注的焦点。“授之以鱼’’，不如“授之以渔”，在努力实现残疾人就业过程中，就业能力所包含的个体特质应成为残疾人真正实现就业、改变现状的决定性因素。通过康复、教育、培训等活动开发和提升残疾人就业能力是残疾人获得就业和保持就业的关键。目前我国对残疾人就业能力开发的理论研究成果少，实践中也忽视了残疾人就业能力开发，因此本文从比较优势理论的视角出发

4、探讨残疾人的就业能力开发具有理论和现实意义。文章首先对就业能力相关概念进行界定，指出残疾人就业能力开发针对的是具有或即将具有劳动能力和就业需求的残疾人，开发内容包括四个方面：身体素质、知识素质、职业技能和特殊能力。在此基础上，从这四个方面分析残疾人就业能力开发的现状，同时结合第二次全国残疾人抽样调查数据和《残疾人社会保障中政府与民间组织合作模式的研究》的调研数据，分析忽视残疾人就业能力开发对残疾人个体、家庭和社会所造成的负面后果并阐释成因，本文认为对就业能力开发重要性的认识不足是最主要的原因。因此，需改变对残疾人的偏见和歧视，充分认识到残疾人就业能力的

5、比较优势，其中包括残疾人的身体功能补偿优势、残疾人就业的稳定性更高、残疾人更能吃苦耐劳、残疾人就业能力开发可享受政策扶持，在此基础上本文指出残疾人就业能力开发应形成一个有机联系的整体，在这个整体中，残联是核心，应沟通协调各级政府部门，充分整合家庭、企业、社会的力量，使康复、教育、培训、就业指导与信息提供等与残疾人就业能力开发的各项措施落实到位，使各环节紧紧相扣，相互促进。关键词：残疾人；比较优势；就业能力；开发SummaryWiththedevelopmentofourcountrydisabledpersons’enterprise，Especial

6、lythetwosystemconstructionproposed，thegovernmentandsocietypayhighlyattentiontotheworkofdisabledpersons，thedisabledpersons’employmenthasbecomeafocusofattention．Not“Givingthefish'’，but‘'teachinghowtofish”．Inanefforttoachieveinemploymentofdisabledpersons，individualcharacteristicswh

7、icharecontainedinemploymentabilityshouldbecomethedecisivefactorinhelpingthedisabledpersonsgettingjobsandchangingthestatusquo．Throughrehabilitation，education，trainingandotheractivitiestodevelopandtoenhancethedisabledpersons’employmentisthekeytoobtainemploymentandmaintainemploymen

8、tforthem．Atpresenttheoryresearchforthedisabledp