《爷爷奶奶，你们好》教案2

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1、《爷爷奶奶，你们好》教案教学目标1、通过给爷爷奶奶（外公外婆）发奖状的活动，了解老人们为家庭、社会做出的贡献。2、感受爷爷奶奶（外公外婆）对自己的爱，激发尊敬老人的情感。3、知道孝顺、关心老人是自己的责任，培养爱心、孝心，做文明有礼、乐于助人的好学生。4、在说一说、做一做、演一演的活动中，学会尊重并帮助老人，愿意并乐于尽白己的能力关爱老人。教学重点感受爷爷奶奶（外公外婆）的爱，懂得如何去关爱老人。教学难点愿意并乐于尽自己的能力去关爱老人。教学准备1、多媒体课件、奖状、爱心自愿卡。2^邀请爷爷奶奶（或者外公外婆）到教室，和孙子或孙女坐在一起。3、将教室布置成联

2、欢会场，桌上摆放水果等食物。教学过程一、课前体验，初步感悟。1、课前让学生想一想：平时的生活中爷爷奶奶或者外公外婆都为自己做了什么？自己又为他们做过什么？2、邀请爷爷奶奶（或者外公外婆）一起上课。二、课屮体验，深化感悟。（一）引入话题，唤醒生活。师：敬爱的爷爷奶奶们、外公外婆们，亲爱的同学们，大家好！很高兴在这春暖花开的日子里，迎来一年一度的“尊敬老人”联欢会。（PPT岀示：联欢会字幕及画面）师：我是主持人XXX。今天到场的有我们班全体同学和一些同学的爷爷奶奶（外公外婆）。现在全体起立，让我们向他们问一声好。（PPT出示：爷爷奶奶，你们好！）生：（起立问好）

3、（二）活动一：我给爷爷奶奶（外公外婆）发奖状。师：同学们，联欢会第一项，评选最能干的爷爷奶奶（外公外婆）。首先，我们来看看这儿位同学是怎样夸他们的爷爷奶奶（外公外婆）的。（PPT出示：P23页上半部分插图）我们爱心委员会授予这些同学的爷爷奶奶（外公外婆）“钓鱼能手”“算盘高手”“英勇女兵”等光荣称号，特发奖状。请大家掌声祝贺！师：（PPT出示：老人们年轻时的照片）孩子们，你们的爷爷奶奶、外公外婆年轻的时候也很能干，在工作岗位上也做出了很多贡献，下面就让我们来听他们讲一讲吧！生：（听爷爷奶奶或外公外婆讲年轻时的事）师：听完了爷爷奶奶（外公外婆）年轻时的事，你想

4、说什么？生1：我觉得爷爷真了不起！居然是生产队长，还会开拖拉机。生2：我平时老嫌奶奶唠叨，没事还咿咿呀呀的唱戏，原来奶奶年轻时可能干了，村里无人不知，无人不晓。师：你这下佩服奶奶了吧？那就把你对奶奶的崇敬Z情说出来吧！生：奶奶，你真能干，我佩服你。师：我们的爷爷奶奶（外公外婆）真了不起，让我们來夸一夸他们，给他们发张奖状吧!生：我外公种地可行了，每年家里庄稼都丰收，他还是省劳模呢！师：把你的奖状拿出来，给外公颁个什么奖？生：种地能手。师：好，在奖状上写下来吧！生：（写奖状）师：请你念给外公听，并把奖状颁给他。生：面向外公，念奖状。师：同学们，你们都想好了给爷

5、爷奶奶（外公外婆）颁什么奖了吗？快写下來，颁发给他们吧！全体学生：写奖状并念给爷爷奶奶（外公外婆）听。（三）活动二：我要这样来爱您1、爷爷奶奶（外公外婆）真疼我。师：爷爷奶奶、外公外婆不仅能干，还是最疼我们的，你能讲讲他们疼你的事吗？生1：每天奶奶都给我煮我最喜欢吃的鸡蛋。生2：小吋候，爷爷经常让我骑在他肩上，带着我到处逛。生3：爸爸妈妈在外打工，我从小就由外公外婆带，我一生病，他们连觉也睡不着，还一口一口喂我吃药。师：是呀，我们成长的路上有爷爷奶奶、外公外婆无私的爱陪伴，我们多幸福呀！2、听故事。师：（PPT出示：爷爷奶奶的图片）可是同学们，现在请仔细看看

6、我们的爷爷奶奶、外公外婆，他们以前那乌黑的秀发已变得花白；光滑的脸蛋己布满皱纹；明亮的双眼已变得模糊不清；强而有力的双脚已行走不便。现在我们该怎样来爱他们呢？请看看小明和小雪是怎样做的吧。（课件播放故事《我是爷爷的小拐杖》和《外婆来了》）师：这两个故事中的小朋友都为爷爷、外婆做了什么？生1:小明给爷爷讲故事，陪爷爷散步师：（板书：陪）生2：小雪给外婆倒水，亲亲外婆，还说爱外婆。师：（板书：说）师：小雪给外婆做的事大不大？难不难？生：不大，不难。师：对，不大，不难，都是小事。（板书：做小事）同学们，爱爷爷奶奶、外公外婆并不难，只要我们能多陪他们说说话、聊聊天，

7、为他们做一些小事情就行。想一想，你可以为他们做那些事情？生1：爷爷喜欢抽旱烟，我给他拿烟斗。生2：我给奶奶唱歌，让她不寂寞。生3：我给外公拿拖鞋，他腰不好，让他少弯腰。师：你真关心外公。生4：我陪爷爷去遛狗。师：看来我们的同学都能主动为爷爷奶奶、外公外婆做好多事，爷爷奶奶、外公外婆,你们髙兴吗？爷爷奶奶（外公外婆）不住地点头微笑。3、做一做。师：（播放音乐）同学们，说得再多再好，都不如行动好，首先请大家抱着爷爷奶奶或者外公外婆亲亲他们，说出我们的爱，再从桌子上选出他们最喜欢的水果或其它吃的，喂他们吃，他们吃的时候，给他们捶捶背，揉揉肩……师：同学们，你们做得

8、很好，以后可要经常这样做哟！4、演一演。师：在这些情