用于腔与冷原子系综相互作用研究的整体腔光栅外腔反馈半导体激光器

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1、山西大学2014届硕士学位论文用于腔与冷原子系综相互作用研究的整体腔光栅外腔反馈半导体激光器作者姓名黄蕾指导教师王彦华副教授学科专业光学工程研究方向激光技术培养单位物理电子工程学院学习年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月万方数据ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2014IntegratedcavityECDLforexperimentalstudyofinteractionbetweencavitymodeandcoldatomicensemblesStudentNameL

2、eiHuangSupervisorAssociateProf.YanhuaWangMajorOpticalengineeringSpecialtyLasertechnologyDepartmentCollegeofPhysicsandElectronicEngineeringResearchDuration2012.09-2014.06June,2014万方数据承诺书承诺书本人郑重声明：所呈交的学位论，是在导师指导下独立完成的，学位论文的知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容，将承担法律责任。除

3、文中已经注明引用的文献资料外，本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。作者签字：20年月日50万方数据学位论文使用授权说明学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意山西大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。作者签字：导师签字：20年月日51万方数据目录中文摘要................

4、...............................................IABSTRACT.............................................................III第一章绪论...........................................................１第二章腔与冷原子系综相互作用研究......................................72.1原子的激光冷却与俘获................

5、..............................72.2研究腔与冷原子系综相互作用的实验系统.............................102.3实验研究中对半导体激光器的要求...................................122.4小结.............................................................12第三章整体腔光栅外腔反馈半导体激光器的设计制作.......................133.1半导体激光二极管的光学特

6、性.......................................133.2Littrow型光栅反馈半导体激光器的结构特点.........................163.3整体腔光栅外腔反馈半导体激光器的光路设计.........................223.4整体腔光栅外腔反馈半导体激光器的结构设计.........................263.5整体腔光栅外腔反馈半导体激光器的主要元器件.......................283.6小结....................

7、.........................................30第四章光栅外腔反馈半导体激光器的稳频.................................314.1半导体激光器的稳频方法...........................................314.2调制稳频的原理...................................................334.3调制稳频的实验装置.......................................

8、........374.4小结.............................................................40第五章总结与展望...............................