兰州财经大学陇桥学院会计学系文件

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1、兰州财经大学陇桥学院会计学系文件陇桥会发〔2017〕29号关于做好毕业生教学管理及就业实习相关工作的通知全体教师、毕业班学生:按照学院“全员促就业”、“以就业为导向”的指导思想,现就做好实习前毕业生课堂管理和促进就业工作有关事宜通知如下:一、毕业班教学管理临近实习择业期,部分毕业班学生对课堂学习不够重视,存在应付心理,个别同学出现以求职为理由故意逃课的现象。针对出现的问题,各班干部务必做好考勤;毕业班辅导员要切实加强管理,客观分析原因,严格请销假制度;任课教师要严格管控课堂出勤,特别是对无故缺课、迟到等现象做好记录,并及时反馈给相关辅

2、导员或系领导,共同做好毕业生的教育教学管理工作,确保教学秩序有序运行。二、全员参与促就业为了全面贯彻落实“全员抓就业、全方位促就业、全过程落实就业”的就业工作思路,多渠道指导毕业生顺利就业,我系由系领导和专业教师每人联系1-2个毕业班级,与辅导员一道深入做好学生的就业咨询指导工作,形成上下联动,分工负责,层层落实,齐抓共管的就业工作局面。系领导、专业教师联系班级情况如下:班级人数辅导员就业联系老师会计学140155王增锋张红会计学140260王增锋李小龙会计学140360王增锋杨天斌会计学140456王增锋张春燕会计学(注册会计师)1

3、40166张晓霞张炳佳会计学(注册会计师)140263张晓霞柳燕会计学(注册会计师)140366张晓霞陈明旻审计学140163张晓霞杨培权审计学140264张晓霞李菊香财务管理140160王增锋张计强资产评估140158王增锋张计强三、提前就业进入实习的学生管理提前入职实习是指所有课程教学活动未结束前进入实习环节。根据陇桥学院[2016]94号《关于印发<兰州财经大学陇桥学院学生毕业实习工作实施办法>的通知》文件要求,为了更好地促进毕业生就业,结合我系专业实际,对提前入职实习的学生采取“免课不免考”的原则,学生在实习期间自修课程内容,

4、需参加院系组织的期末考试(特殊课程除外)。(一)提前就业进入实习的情形以及所提交的相关材料在未完成本学期课堂教学的情况下,与单位签订有效三方协议,或进入学院(本系)签订了顶岗实习合作协议的单位实习者,单位要求提前入职实习者。学生需提交以下材料:①有效就业协议;②提交《会计学系学生免课不免考申请表》(附件1);③实习单位出具提前入职实习证明(附件2)。经辅导员、系就业领导小组组长签字同意后方可入职实习。(二)提前实习的学生课程成绩评定办法对提前实习的学生采取“免课不免考”的原则,学生在实习期间自修课程内容,需参加院系组织的期末考试,以评

5、定课程成绩。由于提前入职实习学生部分课程或全部课程不能正常出勤或完成教学活动,该部分学生成绩评定处理办法如下:1.第七学期课程出勤周数达到或超过教学周数半数者,由任课教师根据出勤阶段表现给出平时成绩,并予以记载。2.第七学期课程出勤周数未达到教学周数半数者,由实习单位在期末考试前根据实习表现提供实习成绩(百分制),作为缺勤课程的平时成绩(对作业成绩部分不做要求)。3.部分课程如ERP沙盘模拟、跨专业综合仿真实习等无法组织单独考试的课程,提前入职实习的学生可向教务处申请课程置换(原则上不超过2门),以实习成绩*80%作为置换课程成绩。4

6、.提前实习学生需由实习单位出具实习表现证明。证明实习时间、实习内容、实习期间的表现,并对实习综合表现给出成绩(百分制)。期末考试前两周,学生应根据实习成绩填报《课程置换与平时成绩记载申请表》(附件3),经辅导员审核,系部批准报教务处审批通过后,可作为相应课程成绩予以记载。5.我系需向教务处提供提前入职实习学生的实习单位、实习岗位和实习时间等相关信息,便于教学组织和安排。四、考研学生的管理考研学生原则上边上课边复习考研,对满足以下条件者可自愿申请办理免课不免考手续:1.通过全国英语四级、计算机二级考试。2.1-3年级学业加权成绩均在班级

7、前10名。满足以上条件学生可申请填写《会计学系学生免课不免考申请表》;提交研究生考试报名表复印件,由辅导员、系领导依次审批签字。成绩评定:课程成绩=作业成绩40%+期末考试成绩60%。五、总体要求时值就业期,辅导员与专任教师要按照全系抓就业的统一安排部署,各司其职,全员参与,在全系营造浓厚的就业氛围,确保本届毕业生就业工作取得良好的成绩。1.辅导员老师具体审批办理时要根据实际情况严格审核,在促进学生成长成才过程中实现就业实习与课堂教学相互兼顾。2.任课教师在教学过程中,引导毕业生转变就业观念,做好就业实习的专业指导,督促学生认真对待学

8、业、积极参与就业。任课教师根据学生免课不免考相关政策,进行成绩考核,对在校毕业生严格课堂管理。3.部分学生存在就业与上课“两难选择”,辅导员要积极引导学生完成教学任务之后进入实习期,对确因单位原因即时签约并要求上班的学生

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