孩子成长记录(冷饮问题、养育代沟)

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1、孩子成长记录(冷饮问题、养育代沟)在经历去年夏天孩子因为吃次饮导致诱发两次急性肠炎后,我决定今年在这方面要采取些措施。之前在这方面我无所限制,也是太高估孩子的肠胃:孩子冬天喝冷牛奶吃水果从来都没事。春天一来就有孩子吃雪糕了。孩子看见了很是羡慕,我说:等到温度高了,超过30度了就可以吃了。有一天温度超过30度,买了。但随着夏天的到来,超过30度那可是天天的事。孩子也很快发现了这一点儿,因为他连续吃两天了,高兴地说:“妈妈那我天天都可以吃了吧?你看这天多热。我觉得吃了雪糕凉快多了。”“吃雪糕并不能真正的降温。”“肚子里感觉很凉快。”“是

2、的,但它会严重伤害我们的肠胃。”我以前的说法就是“你就会肚子疼住院吃药打针”,那简直是诅咒孩子。“啊,我不要伤害我的肠胃,那我一月吃一次?”“也可以每周六吃一次,你看你怎么选呢?”“好吧,周六吃一次吧。”二、学习的效果渗透在生活中我:“你下午去排练,我去参加读书会。”儿:“不行。”我:“你不觉得我参加读书会后变化很大么?”儿:“不觉得。”我:“你看我这三个月很少打你吵你了吧?”儿笑:“哈哈,就是啊,那你去吧。我就是想让你带上我。"书上有孩子说:“爸爸也需要去参加小组学习;你继续参加学习吧。”真的是这样么?而当我听到孩子这样说的时候,

3、我深信不疑了。这天晚上,我正在看书,孩子走过来说:妈妈,你给我念念你的书。我念:1、全神贯注地倾听。2、用“哦;嗯;这样啊”来回应孩子的感受。3、说出“孩子”的感受。4、用幻想的方式实现“孩子”的愿望。孩子听了,说:“奶奶也得看这本书,那样她就不会一直说我了吧?你上班去了,书就让奶奶看吧。”三、养育代沟在听儿童文学作家肖定丽讲到她贫穷的童年:割草,采药、放牛,我感慨万端,不由得泪湿衣衿。当她讲到三姐因捡粪冻伤了手,耳畔飘来儿子的声音:妈妈,粪是什么?孩子不知道粪是什么。记得有人说过,时代不同了,不要试图通过讲你过去的苦日子来感化孩子

4、,因为那是你的经历,不是孩子的。我才明白曾经给孩子讲那么多,为什么最后都以尴尬收场:记得孩子问我小时候上幼儿园了没有,我说那时候很穷,没有幼儿园。孩子很不解:那我姥爷怎么不去挣钱呢?看着战争片,我借机教育:要珍惜现在的生活,看看现在的生活真是来之不易,是多少解放军叔叔用生命换来的。孩子说:现在又不打仗。想让孩子"吃苦耐劳、艰苦朴素”,我的愿望不可谓不好,但历史不会再造,生活不能回头,也不一定非要孩子走一走我们走过的路,而需要选择适合他们的方式。

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