知识溢出双增长模型和中国经验数据的检验

《知识溢出双增长模型和中国经验数据的检验》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中文摘要中文摘要上个世纪九十年代初，经济学家克鲁格曼和藤田等人突破了长期以来经济学中忽略空间因素的传统，将空间要素纳入到一般均衡分析框架中，研究各种生产要素的运动规律和机制，并通过这种规律与机制的分析探讨经济增长规律与途径。虽然马歇尔早在17世纪末就用本地市场规模相关的前后向联系、熟练劳动力市场和知识溢出三种外部性来解释集聚的原因，但直到空间经济学的面世才将前后向联系的金钱外部性加以理论化。尽管在现实世界中，以上三种外部性都起作用，然而将其全部融入模型的技术问题至今没能解决，本文正是从这里出发，试图将知识的溢出效应这种技术外部性植入到空间经济学中，实现知识溢出的内生化，并在垄断竞

2、争和规模收益递增的框架中讨论经济空间的演变及其与区域经济增长的关系。现有的局部溢出模型(LS模型)运用外生变量反映知识空间溢出，虽然假设知识溢出随空间距离而衰减，但不能回答“知识局部溢出条件下，空间既定的区域间区位如何变动和经济如何增长”、“知识的空间溢出是通过何种途径和机制”和“如果找到知识空间溢出的途径和机制，那么对空间区位和经济增长如何协同影响”等这样的关键性问题。针对这些疑问，本文假设区际知识溢出与区际经济联系之间密切正相关，并以贸易自由度作为区际间经济联系频度的指标，实现了知识空间溢出的内生化。另一方面，本文将新增长理论的知识积累的外部性思想引入模型，将其只体现于资本创

3、造成本的不断改善，扩展到产品的生产效率也不断改善。通过这两方面的创新，本文构建了知识溢出双增长模型，简称为KSIBI(Know】edgespilloverlnducedBi一IncreasingModel)模型。本论文构建的知识溢出双增长模型表明，随着内生变量贸易自由度的提高，分散的经济空间结构最终走向集聚，模型存在三种长期均衡阶段，一种是贸易自由度水平较低时的对称均衡阶段，二是贸易自由度水平中等水平时的对称均衡和核心一边缘均衡共存阶段，三是以北部或南部为核心的核心一边缘阶段。对称均衡时的资本增长速度和经济增长速度都随着贸易自由度的提高而增大，而核心一边缘均衡时，资本增长速度和经

4、济增长速度都与贸易自由度无关。核心一边缘均衡时的资本增长率和经济增长率大于对称均衡时的资本增长速度和中文摘要经济增长速度，说明了经济空间的集聚提高了经济增长率，即经济区位能影响经济增长。此外，两种均衡条件下，经济增长和资本增长都与市场支出份额、劳动力数量正相关;而与产品间替代弹性、资本折旧率、资本收益的折现率负相关。另外，由于知识溢出双增长模型具有突发性、非线性和不连续性等特征，其政策性含义和福利含义也是非常丰富的.最后本文利用26年来中国大陆28个省的面板数据验证了知识溢出双增长模型的结论和推论，结果表明，新模型的结论同经济增长事实能够较好吻合，资本增长和经济增长作为被解释变量

5、都与其他解释变量显著相关，证明了模型的不仅具有理论意义而且具有现实意义。实证结果说明我国区域发展属于突破了对称均衡走向核心一边缘均衡的加速阶段，虽然我国目前的省际地区间还没有达到一种危险的过度差距水平，但是，知识溢出双增长模型表明随着区域经济一体化建设和区域市场的加大开放最终必定会加剧地区间的差距，这样的结果有利于发达地区的加速发展，但是，同时也会导致经济落后地区将更加落后，加剧区际收入和人民福利的差距，这同当前政府提出的“建设和谐社会，统筹区域发展”的执政理念是相冲突的。目前，区域经济一体化和区域经济整合己成了我国区域经济研究的最主要的内容之一，但遗憾的是大量的区域经济一体化研

6、究忽略了较为深层次的理论探讨，进而把区域经济一体化和区域经济协调发展等同起来了。根据知识溢出双增长模型可知，区域经济一体化或区域经济整合导致的是整体经济效率的提高而不是区际的公平，而区域协调发展强调的是区际公平，因此，我国“效率优先，兼顾公平”的区域经济政策应该逐步向区域经济协调发展方向转换，本文就此提出一系列相关建议。关键词:空间经济学垄断竞争知识滋出内生经济增长面板数据AbSlr般tAbstfaCt玩theearlierl990s，the枷nomistsuchasPaulKIUgmanandFujita.breakingthetraditionthattheSPatialfa

7、ctorisforathaeneglectedineconomics，broughtthesPatialfactOrintothegenera1balancean】ysi台ameworktostodytherulesandmechamsmsofallk」ndsofProd州iveelemenls，movemenls，胡dlhroughsuchrules即dmechanismsdiscussedtherulesandaPProachestoecono而cgrowth.Mashell