2018中考数学一轮复习练习十(图形与变换)(无答案)鲁教版

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1、(图形与变换)命题方向:这部分知识包含了图的各种变换一一平移、旋转、对称、相似及解直角三形的知识。备考攻略:同样是历届中考的必考内容、题型有单一知识点的选择题、填空题,也有利用•网格的图案设计题,及利用解直角三角形的实际问题与相似三角形的证明问题。巩固练习:1-甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是()(A.2.3.13凰凰岡剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,是轴对称图形的为(A-阅读下面材料:B.C.D.小伟遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD〃BC对角

2、线AC,BD相交于点0.若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的氏度为三边氏的三角形的面积.图3小伟是这样思考的:要,想解决这个问题,•首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题.他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的△I3DE即是以AC,BD,AD+BC的氏度为三边长的三角形.(如图2).参考小伟同学的思考问题的方法,解决下列问题:如图3,AABC的三条中线分别为AD,BE,CF.(1)

3、在图3中利用图形变换画出并指明以AD,BE,CF的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);(2)若AABC的面积为1,则以AD,BE,CF的长度为三边长的三角形的面积等于_.4.操作与探究:(1)对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以丄,再把所得数对应的点向右平移1个3单位,得到点P的对应点P'・点A,B在数轴上,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A,Bz,其中点A,B的对应点分别为A,刃.如图1,若点A表示的数是・3,则点A'表示的数是_;若点表示的数是.2,则点B表示的数是_;己知线段A

4、B上的点E经过上述操作后得到的对应点E'与点E重合,则点E表示的数是_.ABf1I1II111IA■4・201234图1(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘以同一个实数a,将得到的点先向右平移m个单位,再向上平移n个单位5>0,n>0),得到正方形A'C‘D'及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A',B'.己知正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F'与点F重合,求点.F的坐标.4.在AABC中,BA二BC,ZBAC=

5、a,M是AC的中点,P是线段BM上的动点,将线段PA绕点P顺时针旋转2a得到线段PQ.(1)若a=60。且点P与点M重合(如图1),线段CQ的延长线交射线B肚于点D,请补全图形,并写出ZCDB的度数;(2)在图2屮,点P不与点B,M重合,线段CQ的延长线于射线關交于点D,猜想ZCDB的大小(用含«的代数式表示),并加以证明;(3)对于适当大小的a,当点P在线段上运动到某一位置(不与点B,M重合)时,能使得线段CQ的延长线与射线BM交于点D,且PQ二QD,请直接写出a的范围.06.下列图形中,0A.是中心对称图形

6、,但不是轴对称图形的是(7.下列图形中,B.平行四边形C.梯形D.矩形A.等边三角形8•阅读下面材料:小腾遇到这样一个问题:如图1,在AABC屮,点D在线段BC上,ZBAD=75°,ZCAD二30°,AD二2,BD二2DC,求AC的长.小腾发现,过点C作CE〃AB,交AD的延长线于点E,通过构造AACE,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).请冋答:ZACE的度数为,AC的长为参考小腾思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,ZBAC=90°,ZCAD=30°,ZADC=75°,AC与BD交于

7、点E,AE二2,BE=2ED,图1D9.如图,在四边形吨中,AD//BC,对角线AC,BD相交于点。,若EBC=3,则备的值为()23499.在某一时刻,测得一根高为1•弘的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为—m.10.如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个日标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB丄BC,CD丄BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE二20m,CE二10m,CD二20』i,则河的宽度AB等于()DA.60mB.4O.mC.30mD.20

8、mB9.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.己知纸板的两条直角边DE=40cm,EF二20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD二8m,则树高AB二m.

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