综合运用pdca循环和现代信息技术改进教学质量

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1、第18卷第2期南京工业职业技术学院学报Vol.18,No.22018年6月JournalofNanjingInstituteofIndustryTechnologyJun.,2018综合运用PDCA循环和现代信息技术改进教学质量薛明姬（辽宁机电职业技术学院 华孚仪表学院，辽宁 丹东 118009）摘 要：以提高教学质量和学生职业能力为目的，综合运用现代信息技术和管理中的PDCA循环理论实施教学活动，改进教学评价。关键词：PDCA；现代信息技术；教学设计中图分类号：G642文献标识码：A    文章编号：1671-4644（2018）02-0056-03现代信息技术的飞速发展，使得教育

2、也随之变表1 PDCA循环的四个阶段，八个步骤化。教学活动的实施有了更多的数字资源，教学评明确问题并对可能的原因及解决方案进P（计划）行假设价的实施有了更为便捷的软件分析，这些课堂上的D（实施）实施行动计划四个客观数据作用于教学改进，进而完善教学计划，比阶段C（检查）根据计划，目标和产品的要求，对过程起传统的教学模式，更为客观，更有说服力。本文和产品进行实时检测，并报告其监测的A（处置）结果采取相应措施，以不断改进过程当着眼于管理学中的PDCA理论与现代信息技术的结中的业绩合，进行教学改进研究，以期提高教学质量，提升学1分析和评价现状，以确认改进范围。生职业能力和核心素养。2确定改进

3、目标。寻找可能的解决办法，以实现当初订1 PDCA理论3立的目标。4评价其解决办法并做出抉择。PADCA循环应用于质量管理领域，是全面管理八个5实施选定的解决办法。步骤质量体系的基本方法。其宗旨为通过大量搜集数测量、验证、分析与评价实施结果，来6据资料，运用管理方法和理论，并通过周而复始的确定订立目标是否已经实现。循环切实高效地提高管理，如图1所示。7正式采纳更改。必要时，对结果进行评判，以确定下一8步改进的方法。容制作并有拓展训练和思考问题，可以供学生自主学习和复习，一定程度上延展了教学的时限性，把学生的课余时间和碎片时间利用起来。其次，网络化教学软件和教学平台更为普及，其中有些需

4、要付费，有些则可以免费使用。这些软件和平台能够实图1 PDCA循环时进行教学评价。教师只要把答案预先设好，学生PDCA的四个循环八个步骤见表1。完成后就能给出成绩并作出基于学生的数据分析和基于教师的数据分析。这对于再次教学评价的2 现代信息技术对教育的影响客观性和公正性具有重要的意义。再次，这些软件近年来，教学资源更为丰富，教学软件层出不和平台能够设置各种讨论活动和教学活动，方便学穷。首先，微课、MOOC以及多媒体课件资源更为生和教师进行线上的交流和讨论。最后，有些软件丰富，界面美观，符合青少年学习心理，根据教学内和平台基于游戏化学习理念和团队化协作理念，可收稿日期：2018-05-

5、01基金项目：辽宁省教育科学“十三五规划”课题“构建泛在教学模式 提升学生核心能力”（编号：1077）作者简介：薛明姬（1985-），女，辽宁机电职业技术学院讲师，研究方向：自动化职业教育。第18卷第2期薛明姬：综合运用PDCA循环和现代信息技术改进教学质量57以完成一些趣味性的单机游戏和组队游戏，激发了教学内容的效果反馈进行客观的数据跟踪，从而使学生学习的兴趣。得教师获得更有信服力、更真实的数据，据此来修以蓝模云班课为例，蓝模云班课分为教学资订和完善教学计划。源和教学活动这两部分。在教学资源里，教师可以3.3 现代信息技术对D的影响将制作好的多媒体课件和学习任务单以及习题上教学实施

6、（D）时，现代信息技术可以实时跟传，学生可以进行预习和复习。在教学活动中，教踪教学效果，例如很多教学平台可以马上对学生做师可以设置讨论活动，教师提出问题，学生自由讨的课堂习题给出分数，从而使得教师迅速找到学生论，学习气氛浓烈，增强了自主学习和团队协作能学习的薄弱点，而不是毫无重点地满堂灌输，这样力的培养，还可以进行头脑风暴、随堂测试、投票活余出来的时间可以充盈教学内容，也可以丰富学生动等。这些活动得出的数据分析更为客观，更为精的视野，使得课堂效率得到大幅提升。另一方面，确，直接作用于教学活动，为教师提供了风向标，有现代信息技术还可以让教师上传很多学习资料（微效地改善了教学行为，更具有

7、导向性。课、自主学习课件、习题等），使得学生利用课余时间进行自主学习，碎片化学习。学生还可以通过公3 PDCA理论在教育中的应用共平台和教师进行热烈的讨论，这使得学生自主学3.1 教学中的PDCA循环习能力、团结协作能力、创新创造思维等各方面综教学行为中的几个环节——计划、实施、评合素质得到提升。价、改进可以等效为PDCA循环中的四个环节，如3.4 现代信息技术对C的影响图2所示：教学计划（P），课堂实施（D），教学评价在整个循环中，起着至关重要作用的教学