两条直线的平行与垂直导学案1

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1、2.1.3两条直线的平行与垂直（2）学习目标1.掌握用斜率判断两条直线垂直的方法.2.感受用代数方法研究几何图形性质的思想。学习过程一学生活动1．过点且平行于过两点的直线的方程为_______________．2．直线：与直线：平行，则的值为________________．3．已知点，判断四边形的形状，并说明此四边形的对角线之间有什么关系？二建构知识1.当两条不重合的直线的斜率都存在时，若它们相互垂直，则它们的斜率的乘积等于_____________，反之，若它们的斜率的乘积_____________，那么它们互相_______

2、____，即______________________．当一条直线的斜率为零且另一条直线的斜率不存在时，则它们______________________．2．直线与直线垂直的条件是，与直线垂直的直线可设为三知识运用例题例1（1）已知四点，求证：；（2）已知直线的斜率为，直线经过点，且，求实数的值．xy例2如图，已知三角形的顶点为求边上的高所在的直线方程．例3　在路边安装路灯，路宽，且与灯柱成角，路灯采用锥形灯罩，灯罩轴线与灯杆垂直，当灯柱高为多少米是，灯罩轴线正好通过道路路面的中线？（精确到）1巩固练习1．求满足下列条件的直线

3、的方程：（1）过点且与直线垂直；（2）过点且与直线垂直；（3）过点且与直线垂直．2．如果直线与直线垂直，则___________________．3．直线：与直线：垂直，则的值为____________________．4．若直线在轴上的截距为，且与直线：垂直，则直线的方程是_____________________________．5．以为顶点的三角形的形状是______________________．四回顾小结两直线垂直的等价条件五学习评价基础训练1.直线在轴上的截距为2，且与直线垂直，则方程为_________1.根据条件

4、，判断直线l1与是否垂直：的倾斜角为，的方程为__________________;经过点M（1，0），N（4，5），经过点R（-6，0），S（-1，3）：__________.3.若直线和直线垂直，则满足____________________.4.已知两点，点C在坐标轴上.若=，则这样的点C有_________个.5.已知点点在直线上且直线垂直于该直线，则点的坐标是_________6.若原点在直线上的射影为，则直线的方程为______________.7.求与直线垂直，且与坐标轴围成的三角形面积是6的直线的方程．拓展延伸8.

5、若三角形的一个顶点是A（2，3），两条高所在的直线的方程为和，试求此三角形三边所在直线的方程.9.已知直线方程为，与垂直，且与坐标轴围成的三角形面积为4，求直线的方程.高考资源网(www.ks5u.com)www.ks5u.com来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)