果实和种子的形成学案1

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1、第三节果实和种子的形成（第2课时）一、学习目标：1.认识种子的主要结构，知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能；2.能够比较菜豆种子和玉米种子的异同；3.识别单子叶植物和双子叶植物。二、重点难点重点：1.双子叶植物菜豆种子和单子叶植物玉米种子的结构以及其功能；2.双子叶植物和单子叶植物种子的区别。难点：识别单子叶植物和双子叶植物。三、学具准备1、学生准备2、教师准备四、自主预习：自主解惑（独学）1.观察种子的结构：①在清水中浸泡种子，使其膨胀，②用力捏一捏浸泡和未浸泡的种子③剥去菜豆种子的种皮，

2、观察④用解剖刀纵切玉米种子，观察⑤滴加碘液于玉米种子的切面上，剖面变_________，说明这个部分含有_________。合作交流（对学）2.菜豆种子由____________和___________两部分组成，胚包括了_______、____________、_________和两片肥大的______________。这样的植物称为_______________植物。3.玉米种子由种皮、胚和___________组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和____________组成，这样的植物称为______

3、___________植物。合作交流（群学）4.菜豆和玉米是由哪些结构组成的？（P16图4.1—13到图4.1—15）5.种子的各个结构有什么样的功能？预习诊断：测一测，本节知识你掌握了吗？1、我们吃的葵花籽是()，西瓜子是()A、子房B、果实C、胚珠D、种子2.我们吃的杏、桃，主要食用的部分是()。A.子房B.种皮C.果皮D.种子3、大豆种子中，起保护内部结构作用的是(  )A、胚轴      B、胚     C、子叶     D、种皮4、玉米种子的主要部分是(   )A、胚       B

4、、种皮    C、胚乳    D、子叶5、在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色的部分是(  )，我们吃的面粉、玉米粉主要来自于种子的（），花生油来自于（）A、胚       B、胚乳    C、种皮    D、子叶6、观察菜豆种子时，要观察到完整的胚，应该（）A、只要剥取种皮B、浸软并剥去种皮、分开子叶C、横向切开D、浸软剥去种皮7、单子叶植物种子的子叶的作用是()A、贮藏营养物质B、光合作用C、吸收、转运营养物质D、发育成叶五、情境导入六、预习反馈展示交流请各小组踊跃展示你的预习成果！

5、知识点：种子的结构1、观察菜豆种子的结构：教师活动：问题1：观察菜豆种子外面的一层种皮，并用放大镜仔细观察一下种子凹陷一侧的种皮，可以看到什么？问题2：用力捏一捏种子，注意观察种脐附近，再用力捏捏未浸泡的菜豆种子，注意感觉上有什么差别？思考经浸泡后菜豆种子有什么变化，有何意义？问题3：镊子夹住菜豆种子，在种脐的对侧用解剖刀轻轻地划一个小口，将种皮剥下来，用手摸一下种皮，有什么感觉？并推测种皮有什么作用？:问题4：观察菜豆的胚，轻轻地剖开大豆种子的种皮，对照课本16页，认识大豆种子的结构，写出胚的结构

6、和各部分功能。2、观察玉米种子问题1：先观察玉米种子外形，玉米种子外面的厚皮是什么？在玉米种子的一侧，透过厚皮可隐约看到什么？问题2：把一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，看有什么变化？问题3：发生变化的区域含有什么成分？这个区域的名称叫什么？预测它在种子的萌发中起什么作用？问题4：对照课本16页插图（4.1-15）认识玉米种子的结构。3、归纳总结玉米种子和菜豆种子的结构并比较玉米种子与菜豆种子在结构上有何相同和不同之处？（学生认真观察，回答）比较玉米和菜豆种子的异同菜豆（双子叶）玉米（单子叶）相同点种

7、皮胚不同点4.根据子叶的数目进行分类:(1)双子叶植物:种子的胚中有_________的植物,如菜豆、___________等。(2)单子叶植物:种子的胚中有的植物,如小麦、等。注意：根本区别是的不同七、疑难互动分组思考讨论根据刚才所学的知识，请同学们进一步讨论如下问题:1.胚的结构包括哪几部分？包括胚乳吗？教师活动：2..胚芽，胚轴，胚根，哪一部分明显连于豆瓣上？3.种子的最主要部分是什么？。4.种子在形成过程中都是有胚乳的，为什么有些植物种子里有胚乳，有些植物种子里没有胚乳？5.．将大米种下去能

8、长出幼苗吗？大米为什么会少一个拐角？掉的那拐角是什么？6.我们观察的一粒玉米粒是一粒种子吗？为什么？八、巩固训练拓展延伸练一练你能行1.下列有关种子胚的结构叙述正确的是(　　)A.子叶、胚根、胚轴、胚芽B.胚根、胚芽、胚轴、胚乳C.子叶、胚乳、胚根、胚芽D.种皮、胚乳、子叶、胚根2.菜豆种子和玉米种子结构的相同点是(　　)A.都有胚B.都有胚乳C.都有一片子叶D.都有两片子叶3.将浸泡过的玉米种子纵切,在剖面上滴加碘液,看到的现象是(　　)A.胚变成蓝色B.子叶变成蓝