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时间:2018-09-11
《果实和种子的形成学案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三节果实和种子的形成(第1课时)一、学习目标:1.描述果实和种子的形成过程,2.认识传粉和受精是子房发育成果实、胚珠发育成种子的必要条件。3.传粉和受精后花各部分的变化,子房各部分的发育情况,说出果实种子数目不同的原因。二、重点难点重点:果实和种子的形成难点:果实的结构与子房各部分结构发育的对应关系。三、学具准备四、自主预习:自主解惑(独学)1.在传粉和受精作用完成以后,、、以及雌蕊的和一般都逐渐凋落,雌蕊的却继续发育合作交流(对学)2.在果实的发育过程中,由于细胞的不断、、,雌蕊的逐渐膨大,发育成。合作交流(群学)3.花的结构中
2、发育成果实。其中的发育成果皮,种皮由发育而成;其中的发育成种子,胚由发育而成;胚乳由发育而成,果实和种子的形成标志着一株植物体生长发育历程的完成。4.向日葵等植物每个子房里有一枚胚珠,因此果实中只有________种子,而像花生这些植物,他们的子房里有多枚胚珠,故果实里有________种子。预习诊断:测一测,本节知识你掌握了吗?1.受精以后,花的变化是( )A.整个花朵凋落 B.花托凋落C.子房发育成果实D.雌蕊全部发育2、绿色开花植物在完成受精作用后,所形成的受精卵将发育成()A.种子B.种子的胚C.果皮D.果实3.种
3、子是由花的哪一部分发育而来的( )A.子房 B.胚珠 C.花粉 D.受精卵4、有一个描述花生的谜语说:“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。”麻屋子指是由发育来的,红帐子指是由发育来的。白胖子指是由发育来的。五、情境导入教师活动:六、预习反馈展示交流请各小组踊跃展示你的预习成果!知识点:果实和种子的发育1.传粉和受精作用完成后,花的哪些结构会逐渐凋落?哪个结构在继续发育慢慢膨大起来?(1)凋落的结构:花萼、_____、_____以及雌蕊的_____和_____。(2)继续发育的结构:由于细胞不断_____、_____和__
4、___,雌蕊的_____逐渐膨大。2.子房的各结构是怎样发育的呢?(2)如何判断种子内粒数的多少呢?①若每个子房里只有一个胚珠,每个果实里就只有_____种子,如向日葵、玉米等。②若每个子房里生有多枚胚珠,果实里就含有_____种子,如花生、番茄等。七、疑难互动教师活动:分组思考讨论根据刚才所学的知识,请同学们进一步讨论如下问题:1.桃花开放后,有的花凋落后并没有结出桃子,你知道其中的原因吗?2.子房的各个部分分别发育成什么?3、果皮只有一层吗?举例说明。4.为什么桃、杏等植物每个果实里只有一粒种子,而花生、番茄等植物每个果实里有多
5、粒种子?5.胚珠的数目与种子的数目有什么关系?6.人们食用的绿豆、苹果、葵花子、芝麻、小麦的子粒、西瓜子等产品中,你能区分出哪些是果实、哪些是种子吗?八、巩固训练拓展延伸练一练你能行1、绿色开花植物的种子是由()发育而来的A、雌蕊B、花药C、胚珠D、子房2、一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是()A、花冠B、雄蕊C、雌蕊的柱头和花柱D、雌蕊的子房3、在种子形成的过程中,受精卵发育成()A、种皮B、胚C、胚乳D、果皮4、子房中的胚珠可以发育为( )A、胚 B、果实 C、种皮 D、种子5、下列能发
6、育成果实的是( )A、胚珠 B、雌蕊 C、雄蕊 D、子房6、我们吃的葵花籽是(),西瓜子是()A、子房B、果实C、胚珠D、种子7.桃花的什么结构被害虫吃掉后,不能发育成果实和种子( )A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺8.花生植株中,发育成果实和胚的结构分别是( )A.子房、胚珠B.子房、受精卵C.子房壁、受精卵D.子房、卵细胞九、系统总结点拨建构你来总结今天的收获吧!第三节 果实和种子的形成(第1课时)果实和种子的发育子房壁子房珠被果实胚珠受精卵种子受精的中央细胞十、课后反思1、
7、对教学内容:2、对教学过程3、对教学效果4、意见及建议十一、限时作业必做题班级:年级班姓名:印制时间:年月日1.下列结构中,属于果实的是()。A.蚕豆、绿豆、豌豆B.葵花子、小麦粒、玉米粒C.西瓜籽、葫芦子D.花生仁、杏仁2.绿色开花植物的种子是由()发育而来的。A.雌蕊B.花药C.胚珠D.子房3.假如1颗花生果实里有3粒种子。那么,这颗花生果实是由()。A.一个子房一个胚珠发育来的B.一个子房三个胚珠发育来的C.三个子房一个胚珠发育来的D.三个子房三个胚珠发育来的4.一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是(
8、)。A.花冠B.雄蕊C.雌蕊的柱头和花柱D.雌蕊的子房5.在种子形成的过程中,受精卵发育成()。A.种皮B.胚C.胚乳D.果皮6、西瓜籽和葵花籽分别是由花的哪一部分发育成的?A胚珠、子房B子房壁、子房C子房、胚珠D胚珠、受精卵
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