2017-2018学年高中数学人教a版选修1-2阶段质量检测(二)+推理与证明+word版含解析

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1、阶段质量检测(-)推理与证明(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.根据偶函数定义可推得“函数/(x)=x2在R上是偶函数”的推理过程是()B.类比推理A.归纳推理C.演绎推理D.非以上答案解析:选C根据演绎推理的定义知,推理过程是演绎推理,故选C.2.自然数是整数,4是自然数,所以4是整数.以上三段论推理()A.正确B.推理形式不正确C.两个“自然数”概念不一致D.“两个整数”概念不一致解析:选A三段论中的大前提、小前提及推理形式都是正确的.3.设心b,c都是非零实

2、数,则关于“,be,ac,—b四个数,有以下说法:①四个数可能都是正数;②四个数可能都是负数;③四个数中既有正数又有负数.则说法中正确的个数有()A.0B.1C.2D.3解析:选B可用反证法推出①,②不正确,因此③正确.4.下列推理正确的是()A.把a(b+c)与log“(x+y)类比,则有logtf(x+j)=log«x+lo^B.把a(b+c)与sin(x+y)类比,则有sin(x+j)=sinx+sinj^C.把a(b+c)与/打类比,则

3、确.5.已知“整数对”按如下规律排列:(1,1),(1,2),⑵1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第70个“整数对”为()A.(3,9)B.(4,8)C・(3,10)D.(4,9)解析:选D因为1+2+・・・+11=66,所以第67个“整数对”是(1,12),第68个“整数对”是(2,11),第69个“整数对”是(3,10),第70个“整数对”是(4,9),故选D・6・求证:y[2+y[3>l5.证明:因为迈+萌和萌都是正数,所以为了证明迄+芋裁,只需证明(迈+萌)2>(需)2,展开得5+2&>5,即2^

4、6>0,此式显然成立,所以不等式迈+萌>長成立.上述证明过程应用了()A.综合法B.分析法C・综合法、分析法配合使用D・间接证法解析:选B证明过程中的“为了证明……”,“只需证明……”这样的语句是分析法所特有的,是分析法的证明模式.7.已知{亦}为等比数列,方5=2,则b』2b3・・・b9=£・若{“”}为等差数列,"5=2,则{如的类似结论为()A.…“9=2°B.“1+^2+…+"9=2°C.么但2…09=2X9D.如+“2+…+"9=2X9解析:选D由等差数列性质,有ai+a9=a2+as=*-*=2a5.易知D成立.8・若数列{如是等比数列,贝燉列a汁如川)

5、A.一定是等比数列B.一定是等差数列C.可能是等比数列也可能是等差数列D.一定不是等比数列解析:选C设等比数列{□”}的公比为彳,则a,l+aft+l=an(l+q)./.当gH—1时,[a„+a“+i}—定是等比数列;当?=—1时,a”+"“+i=O,此时为等差数列.9.已知a+b+c=O,则ab+bc+ca的值()A.大于0B.小于0C.不小于0D.不大于0解析:选D法一:a+b+c=Of/.a2+b2+c2+lab+lac+2bc=0,/.ab+ac+bc£f2+^2+c2_2W0・法二:令c=0,若b=0,则ab+bc+ac=Ot否则a,b异号,ab+bc+a

6、c=ab<^,排除A、B、C,选D・10.已知1+2X3+3X32+4X3’+…+〃X3"T=3"(加一〃)+c对一切neN*都成立,那么a,b,c的值为()A.a=㊁,b=c=aB.a=/>=c=才C.a=0,b=c=ND.不存在这样的a,b,c解析:选A令n=1,2,3,3(“一方)+c=l,得{9(2a-〃)+c=7,27(3“-®+c=34・所以Z>=c=4.11.已知数列{“"}的前,?项和S”,且心=1,S”=/心SEN),可归纳猜想出S”的表达式为()1113//-1A.S,-n+iB・必-卄12//+12nC必―卄2D・必—卄2解析:选A由“i=l,得

7、4]+“2=2~42,•:"2=3,*2=3;又1+3+03=32^3,•;03=&,524,]]18又1+§+石+“4=16心,得""=[0,=亍由$=空,*2=3,$3=才,$4=7可以猜想S”=〃+]・12.设函数/U)定义如下表,数列{*”}满足x0=5,且对任意的自然数均有x”+i=/(x”),则兀2016=()X12345Ax)41352A.lB.2C.4D.5解析:选DXi=/Uo)=/(5)=2,x2=/(2)=1,x3=/(1)=4,x4=/(4)=5,x5=/(5)=2,…,数列{x“}是周期为4的数列,所以x2oi6=x4=5,

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