创教育强镇谱教育新篇

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1、创教育强镇谱教育新篇教育,是国家发展之基石,民族振兴的柱梁。发展教育,是执政者的第一要务,也是一项民生工程。我镇党委、政府一贯高度重视教育工作,在和平县委、县政府的正确领导和省、市、县教育部门的大力支持下,我镇举全镇之力,聚全镇之智,以率先实践科学发展观的要求,精心组织,认真筹划,规范操作,全力以赴,创建教育强镇。一、加强领导,优先促进发展教育1.明确职责,坚定教育优先发展理念围绕创建教育强镇,我们制定了教育“三优先”工作思路,即优先解决教育问题、优先安排教育投入、优先保障教育建设。制定了科学可行的《涮源镇创建教育强镇工作方案》,成立了由镇委书记任组长,镇长任副组

2、长,各班子成员分别担任资料组、宣传组、筹备组、后勤组、办公室等部门主要负责人的“创强”工作领导小组。2.落实措施,优先解决教育问题优先发展教育已摆上镇委政府"发展经济,促进民生”工作的重要议事日程,镇委、镇政府每年都要召开不少于两次教育专题工作会议,着重研究部署教育工作,表彰教育先进,解决教育发展问题。同时还建立领导挂钩学校的责任制度,主要党政领导经常深入学校调研并现场办公,针对教育问题按照“依法行政、简化程序、特事特办”的原则,做到优先讨论,及时解决。1.克服困难,优先安排教育投入我镇经济基础差、底子薄,财政相当困难,但我们始终严格按照《教育法》的要求,保证教育

3、优先投入。举全镇之力,积极改善学校办学条件。唱响'‘传承乡村文化,创建教育强镇”。党政领导形成共识,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。积极筹措创强资金,加快创强进度。三年来,镇在财政的紧张情况下,依然投入财政资金百万元,用于发展教育事业,积极联系家乡成功人士、企业家。用真情感动乡贤为家乡教育事业做贡献、献爱心,外出乡贤何芳辉、白水明、陈文志等几年来累计为家乡教育事业捐献资金50万,镇领导成功引进中山市知名企业家郭浩标先生捐献资金500万元,用于涮源中学新校园建设。二、统筹兼顾,推进教育均衡发展1.科学调整学校布局,优化整合教育资源我镇原有村级小学13所,村级学校小而

4、散,俗有“麻雀”学校之称。为实现规模办学、规范办学的目标,按照"因地制宜、统筹规划、优化配置、适度撤并、协调发展、分步实施”的原则,镇党委、政府及早谋划,早在2003年就开始着手学校布局调整工作。2003年将洪涮、李田、曲潭、塘尾4所村级小学5-6年级全部撤并到涮源中心小学;今年又将13个教学点调整为5个。通过布局调整,全镇教育资源得到了充分的整合与优化。2.完善办学条件,推进规范化学校建设以创建教育强镇为契机,对照规范化学校必须具备“三室一场”和生活设施“五有”的基本要求。一是完善教学基础设施,新建、扩建、维修和完善学校教学楼、宿舍楼、校道、围墙、运动场等基础设

5、施,确保了学校师生“上课有教室,睡觉有住所,活动有场所”;二是充实教学仪器设备,全镇中小学拥有各类功能场室:生态园1个,电脑语音室2间,电教室10间,音乐室、美术室各2间,体育、卫生室各2间,心理咨询室2间,阅览室、图书室各2间,实验室、仪器室各4间,图书藏书42000多册,文学社2个、出版文学期刊7期。三是美化净化校园环境,增设校特色文化氛围,形成环境优美、功能齐备、设施齐全的规范化学校,中小学100%达到了规范化学校的标准要求,真正体现了教育为民,教育惠民。三、实施人才强教,加强队伍建设1.依法治教,加强教育制度建设按照国家教育政策和法律法规要求,结合各学校自

6、身实际。完善学校政治学习、学校管理、廉政建设等各项规章制度,以制度规范学校师生员工的行为,以制度管理推进教育人、培养人、调动人的积极性。建立激励机制,定期组织表彰先进教育工作者,树立典型,标榜先进。建立校长责任考核机制和“教育问责制”,通过定量、定性考核相结合的方式,每年对各中小学校长进行全面考核,建立起'‘能者上,平者让,庸者下”的用人机制。2.加强培训,提高教师专业素质我们通过采取集中学习与自学相结合,远程教育与校本培训相结合,名师辅导与观摩学习相结合,定期分批组织教师参与各种教育培训,实施教师继续教育工程;同时,采取接受教学、探究教学、合作教学和体验教学的方

7、式,积极加强教师相互交流,相互学习。通过继续教育培训,教师素质明显增强,教学水平得到明显提高。责任编辑龙建刚

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