微博人际传播使用动机和行为对自我认同感的影响的研究——以济南地区大学生为例

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1、山东大学硕士学位论文五、大学生微博人际传播动机和行为对其自我认同感的影响42(一)描述性统计分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..42(--)信度分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.43(三)相关分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.43(四)回归分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.46●六、结论与讨论(一)研究结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.53(二)局限与建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.56调查问卷参考文献致谢攻读硕士学位期间发表的学术

2、论文Ⅱ58626567●◆●山东大学硕士学位论文ContentsChineseAbstract.................................................................................1EnglishAbstract.................................................................................:;Preface.....................................................

3、........................................6ChapterlIntroduction...........................................................................8Section1Originoftheresearch.........................................................8Section2Objectandpurposeoftheresearch............................

4、..............9Section3Significanceoftheresearch...................................................10Section4Frameworkoftheresearch...................................................1:IChapter2TheoryandLiteraturereview......................................................15Sectionlnesoc

5、ializationofTeenagers’personalityinuniversityperiod⋯⋯.:.15Section2Internetinterpersonalcommunication.......................................19Section3InterpersonalcommunicationcharacteristicsofMicro—blog...............21Chapter3Designandmethodologyoftheresearchandinsm删∞sofdataprocessing⋯

6、24SectionlResearchmodel..................................................................:!zlSection2Researchquestio璐andhypotheses⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24Section3Researchmethods...............................................................:18Chapter4MotivesandbehaviorofJinanuniversitystudents’

7、Micro-bloginterpersonalcommunication......................................................34SectionlDescriptivestatistics............................................................34Section2I沁liabilityAnalysis⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37Section3FactorAnalysis........................

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