2012年广东高考文科数学试题答案

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1、2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)B数学(文科)本试卷共4页,21题,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡和应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域和应位置上;如需改动,先划掉原來的答案,然后再写上

2、新的答案;不准使用铅笔盒涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。■-_4用参考公式:球的体积■371,其中R为球的半径。r—sh锥体的体积公式为3,其中S为锥体的底面积,h为锥体的高。i—I(X

3、-Xr*<-X)♦…4I—・・)J—一组数据X],X2,…,X"的标准差八亠,其中兀表示这组数据的平均数。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题冃要求的4+3/1设

4、i为虚数单位,则复数一=IA-4-3iB-4+3iC4+引D4-引2设集合U={1,23,4,5,6},M={1,3,5}则CuM=A{2,4,6}B{1,3,5}C(1,2,4)D.U3若向量AB=(1,2),BC=(3,4),则二A(4,6)B(-4,-6)C(-2,-2)D(2,2)4下列函数为偶函数的是Ay=sinxBy=X3Cy=exDy=lnX2+15.己知变量x,y满足约束条件广+y£l,则z=x+2y的最小值为Jx-yWi也+1M0A.3B.1C.-5D.-66•在ZXABC中,若ZA=60°,ZB=45°,BC=3a/2,贝ijAC=A.4a/3B.2^3C

5、.a/3D.7•某几何体的三视图如图1所示,它的体积为A.72JiB.48nC.30hD.24h&在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4W交于A、B两点,则弦AB的长等于a]B.2V3C.V3DI9•执行如图2所示的程序框图,若输入n的值为6,则输出s的值为/偷入n/y/檢出i/3XIIC社厂)图2A.105B.16C15D.1a•“10.对任意两个非零的平面向量a和B,定义0咱。若两个非零的平面向量a,b满足a与b的夹角4'2冃a・b和b・a都在集合4屮,则。。〃=531A.—B.—C.1D.—222二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每

6、小题5分,满分2()分。(一)必做题(11〜13题)V=J;+]11.函数''「的定义域为0丄血12.若等比数列{aj满足3234=2,则⑷叽=13.由正整数组成的一组数据X

7、,X2,XvX4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为0(从小到大排列)(-)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题)14,(坐标系与参数方程选做题)在平面直角坐标系xOy中,曲线G和C2的参数方程分别为八为参数.0w0$乎).1=1-_°仃为参数^2'"'2Z,则Illi线C]与C2的交点坐标为。15.(几何证明选讲选做题)如图3所示,直线PB与圆O想切于点B,D是眩AC±的点,Z

8、PBA=ZDBA,若AD=m,AC=n,贝9AB=。三、解答题:本大题共6小题,满分80分。解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤。16.(本小题满分12分):/(X)(手+判/(f已知函数46',XWR,且3o(1)求A的值;(2)设2屮叩,心Y77)八誥,心0£求COSa+B)的值。317(本小题满分13分)某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100]o岀4(1)求图中a的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;(3)若这100名学生语文成

9、绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)Z比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数。18.(本小题满分13分)如图5所示,在四棱锥P-ABCD中,AB丄平面PAD,AB〃CD,PD二AD,E是PB的中点,F是DC±的点且DF二丄AB,PH为APAD边上的高。2图5(1)证明:PH丄平面ABCD;(2)若PH二1,FC=1,求三棱锥E-BCF的体积;证明:EF丄平面PAB。19.(本小题满分14分)设数列{务}的前n项和为Sn,数列{SJ的前n项和为叽,满足Tn=2Sn-n2,n

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