幼儿园小班语言活动------好朋友

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1、小班语言活动------好朋友活动目标:1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵儿歌。2、喜欢交朋友,体验拥有交朋友的快乐。活动准备:小鸭手偶、小狗、小鸭的头饰若干。活动过程:一、师幼谈话,引导幼儿回忆与好朋友相遇时的情景。1、师:你碰到好朋友时会怎样跟他们打招呼?(如:说你好,相互抱一抱)2、师出示手偶:那么,小狗、小鸭碰到好朋友时会怎样跟它们打招呼呢?(请你听听儿歌)二、幼儿欣赏儿歌,教师提问并帮助幼儿理解儿歌内容。1、教师演示手偶并朗诵儿歌第一遍。教师:儿歌中的小动物是怎样打招呼的呢?2、教师演示手偶并朗诵儿歌第二遍。教师:两只小狗见面了它们是怎样打招呼的呢

2、?(互相亲亲鼻子尖)。你能用动作表演一下吗?教师引导幼儿边回答边与幼儿一起表演。3、教师提问:两只小鸭见面了它们是怎样打招呼的呢?(尾巴摇摇头点点)。你能用动作表演一下吗?教师引导幼儿边回答边与幼儿一起表演。4、教师提问:两个娃娃见面了它们是怎样打招呼的呢?(亲亲热热把手牵)。你能用动作表演一下吗?教师引导幼儿边回答边与幼儿一起表演。三、学习儿歌1、幼儿跟着教师诵读儿歌,并引导幼儿在朗读时配上相应的表情和动作。2、幼儿戴上小狗、小鸭头饰,和好朋友一起表演儿歌。3、幼儿交换头饰,再次表演。

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