平面镜成像教案

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1、八年级物理公开课教学设计课题平面镜成像执教人黄承知时间2017-11-23课题:平面镜成像【教学目标】(1)知识与技能1、能列举生活屮的平面镜。2、知道平面镜成像的特点。3、了解平面镜成虚像。4、初步了解平面镜成像特点的应用。(2)过程与方法1、体验用“替代法”确定像的位置的研究方法。2、通过经历平面镜成像特点的实验探究过程,培养学生描述现象、归纳结论的能力。3、通过交流汇报,培养学生的概括能力、语言表达能力。(3)情感态度与价值观1、通过欣赏图片,让学生领略大自然中“平面镜成像”现象的对称美与和谐美,培养学生乐于探究自然奥妙

2、的兴趣和愿望。2、培养学生实事求是的科学态度。【教学重点】通过实验探究,归纳得出平面镜成像的特点。【教学难点】利用“替代”的方法确定像的位置。一、【教学媒体设计】(1)自制多媒体课件:ppt课件、风景图(2)教师器材:镜子、玻璃板、刻度尺、蜡烛、火机学生器材:小镜子、平面镜成像实验器、纸等【教学方法】讲授、启发、实验探究、交流讨论相结合二、【教学过程】教学环节教师活动学生活动教学说明新课引入播放:猴子捞月学生观看创设情境,激发学生求知欲和学习兴趣。提问:①观看完猴子捞月故事你有什么问题要问?②生活中还有什么物体能用来成像?①学

3、生思考并回答②学生举例让学生感受生活与物理的紧密联系。引入新课介念n顧念炮概啜像騎虚看片处念观察与猜想:4问镜系引提①关②类提系子妇镜科照沾过Hf。通于想生关猜学出的提思使真察,,有观想制具过猜限动通种受舌%_•*一/T-xr1、VYO生即不究性学出路探实制定实验计划与讨像开量展测例材以为器?”么法汕什加大••要体的。问需具物论提①②g叢1氐的造于忍维创敢協思与生于。生」学朋新学性使r创调主性思敢的一疋不确镜像析代代••分替替点生璃体难学玻物破导法用用突引方①②行在找的代进匕1点替”PTy:失2^法“cfcn生量败解层定学测失

4、寻丹确法纟k、0介材作关目实解理。生项学事分组实验:材、器器验验。实实导供像指提成行生镜进学面师为平教41O八-刀生的矩验学中探实i匕匕、£7厶冃究究究探探探疔验虺经体发七一,,。学程法力nno论结验O培力交流汇报O汇论生结学及匕匕厶冃达表言语养。培力归纳总结、、、、少1234养力芒口匕匕F厶冃平而镜成像原理播理了光似生是虚学像的MHMHo借模化帮识应用像变成改••物生求从、、要见会程体向一走这三、知识小结通过本节课的学习主要学习了以下几个问题:1.平面镜的成像特点和成像原理.2•平而镜的应用:成像和改变传播的方向.四、布置作

5、业1•能力培养与测试2•预习平面镜成像有关作图五、板书设计一、平面镜成像1•特点①像和物体的大小相等.②像和物体到镜面的距离相等.③像和物体的连线垂直于镜而.2.原理像是反射光线反向延长线的交点,是虚像.二、平面镜的应用1・成像.2.改变光路.六、教学反思:

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