天津职业大学创业教育支持体系研究

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1、分类号：密级：公开UDC：编号：201431707023河北工业大学工商管理硕士（MBA）学位论文天津职业大学创业教育支持体系研究论文作者：崔媛学生类别：全日制专业学位类别：工商管理硕士领域名称：MBA指导教师：刘宏职称：教授DissertationSubmittedtoHebeiUniversityofTechnologyforTheMasterDegreeofBusinessAdministrationResearchonthesupportsystemofentrepreneurshipeducationinTianjinVocationalInstitu

2、tebyCuiYuanSupervisor:Prof.LiuHongApril2016摘要随着我国建设创新型国家发展战略的提出，培养具有创新创业能力的人才已经是各高校人才培养的重要目标。2014年，李克强总理提出了“大众创业，万众创新”的口号，掀起了全民创业的浪潮。我国高校也开始将创业教育纳入教学计划，积极构建高校大学生创业教育支持体系。但由于我国创业教育起步较晚，创业教育理念不够深化，目前高校创业教育仍处在探索阶段。我国大学生在创业意识和创业综合能力等方面，与美国等发达国家都存在着较大的差距。高校是培养人才的地方，在这个呼唤创业的时代，高校应明确培养目标，加强

3、创业教育，培养具有创新创业能力的人才。推动大学生创业，一方面满足了我国经济发展的需求，另一方面可以缓解当前我国大学生就业难题，实现十八大提出的“以创业带动就业”的发展战略。论文以天津职业大学为研究对象，将教育理论与服务营销理论相结合，从服务利润链视角对学校目前创业教育现状、存在问题及原因进行了深入分析，并提出解决问题的实施对策。论文分为六部分。第一部分为绪论，主要是研究背景、研究目的意义等。第二部分是研究理论基础，主要介绍了服务利润链理论、学生满意度理论、角色定位理论等研究理论依据。第三部分是创业教育现状分析，采用问卷调查法和访谈法对存在的问题及成因进行了深入研

4、究。第四部分主要从创业文化建设、创业教育课程体系、创业师资队伍建设等方面提出构建创业教育体系的实施策略。第五章为创业教育支持体系运行保障机制研究，主要从组织保障、制度保障、资金保障三方面进行研究。第六部分为结论。关键词：创业教育支持体系，高等学校，服务利润链，服务营销IABSTRACTAlongwithourcountry'sdevelopmentstrategy,tobuildaninnovation-orientedcountrytocultivatetalentswithinnovativeabilityistheimportantgoaloftalent

5、trainingincollegesanduniversities.In2014,primeministerlikeqiang,putforwardthesloganof"publicentrepreneurship,peoplesinnovation",setoffawaveofnationalentrepreneurship.CollegesanduniversitiesinChinaalsobegantoentrepreneurshipeducationintotheteachingplan,activelyconstructinguniversityst

6、udents'entrepreneurshipeducationsupportsystem.ButbecauseofentrepreneurshipeducationinChinastartslate,entrepreneurshipeducationideaisnotdeepen,entrepreneurshipeducationincollegesanduniversitiesisstillinexploringstage.CollegestudentsinChinainsuchaspectsasthepioneeringconsciousnessandco

7、mprehensiveability,andtheUnitedStatesandotherdevelopedcountriesthereisalargergap.Collegeistheplacethatfostersthetalent,inTheTimesofcallingbusiness,collegesanduniversitiesshouldbecleartrainingobjectives,tostrengthenentrepreneurshipeducation,tocultivatetalentswithinnovativeability.Prom

8、oteentrepren