小学一年级体育全套教案（一）

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1、小学体育一年级全套教案党建文酷原创学科教案统一格式一年3班体育教案主备人mingl审核人mingl时间： 总课题一年级下册体育总课时1第1课时课题体育常识：做早操的好处课型新授课教学目标 知识与技能目标通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。过程与方法目标使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。情感与态度目标培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。教学重点了解做早操的好处。教学难点养成良好的做早操的习惯。教学方法教师提示，学生做动作学法指导教师讲解，学生听、记、模仿教学

2、准备学生花名册教学过程教学环节教师活动学生活动备注开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：点名；学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分1、教室讲解语言要清晰。2、要求：①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。1、学生坐在教室里按自己的座位坐好。学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。教师总结本次可的情况。板书设计教室体育常识：做早操的好处教学反思1、学生秩序有

3、点乱。2、通过相互认识，畅谈教学目标，使学生产生了极强的学习欲望和锻炼身体的积极性。一年3班体育教案主备人mingl审核人mingl时间：2.28 总课题一年级下册体育总课时1第1课时课题队列队形课型新授课教学目标 知识与技能目标1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合过程与方法目标通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。情感与态度目标培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学重点1、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。教学难点通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。教学方法教师讲解

4、学法指导认真听讲教学准备花名册、运动装；篮球场教学过程教学环节教师活动学生活动备注准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。专项准备活动。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。学生精神饱满。基本部分队列队形立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。1、生认真听动作方法和要领。2、学生练习，分组练习。学生练习时精神饱满整齐一致。结束部分1、教师总结本次课的情况。下课

5、。1、认真听讲情绪饱满。下课。板书设计组织：教学反思学生练习的兴趣挺高的，在队形上还太乱。一年3班体育教案主备人mingl审核人mingl时间：3.1 总课题一年级下册体育总课时4第1课时课题基本体操：第二套广播操（1—3）节课型新授课教学目标知识与技能目标通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操） 过程与方法目标培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势情感与态度目标培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学重点队列：排纵队，横队教学难点简单徒手操教学方法教师提示，学生做动作学法指导学生认真模仿教

6、学准备音乐，场地教学过程教学环节教师活动学生活动备注准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、第八套广播操（1—3）节：原地踏步（8×2）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。一、队列；排纵队，横队要求：排头要迅速

7、到位，其余学生看齐边找好间隔距离。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。4、精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲要求。2、学生练习。分组练习。结束部分一、教师总结本次课的情况。二、小结；三、下课1、认真听讲情绪饱满。2、下课。板书设计教学反思学生明显比上节课学的认真了。一年3班体育教案主备人mingl审核人mingl时间：3.7 总课题一年级下册体育总课时4第2课时课题基本体操：第二套广播操（4-6）节课型新授课教学目标 知识与技能目标1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领

8、及动作。过程与方法目标培养学生身体的正确姿势和节奏感。情感与态度目标培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力教学重点掌握第八套广播操的要领及动作。教学难点培养学生身体的正确姿势和节奏感。教学方法教师提示，学生做动作学法指导学生认真模仿教学准备音乐，场地教学过程教学环节教师活动学生活动备注准备部分1、体委整队