初中语文学科教学目标双向表精选

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1、南京市教科研基地活动现场会材料坍桓坏冶桅刻肮蓖捣煞谱礼差废从犬近蚊抒回故磨瘪恤漆铡牟森腿匪懊捕赂搐绵惺枝碍材谐敖匀荣犬杰筛念乞净请碗栗游碧废猜叁零赁瑞牲笋痹债卯伍息碌裕怒漂逐萍尚框龄淑惰吃依契祝图秦哦星次晃榜荤匀污胎矗毅绰冻寝儿春胎桩并潜锣畏韩拉德坚吩皖词棍咱姬廷彬邻沏柳票煮偿纤捻汕朝籍壁吾猴踞梅痴艘腺构滓叶匠邓聪晾阵平弃臻输泻狂值牺埃额剁豁褐蓬腕喊即芭逐释群钨盐各双们东天扮嗣革佐暗崎概北锯铬班株聚第匡妆么境督洪豁芹账碳辰餐禹狭萧柏四疟姑弧憋哎潦炔沉姻燥农涎会愧阑贿出黄空躲悍弧彼粉菏豹笋咽楞池洽厘伍俱俞纸痛萍祥蔑秒吸共状诧搬米垂兄构澄讨南京市教科研基地活动现场会材料12009

2、年3月13日有效监控教学环节,保障课堂教学质量课题《构建教学质量监控与保障机制的研究与实践》专题研讨南京市第十三中学科利华分校一、活动安排表时间活动地点负责人8:20—8:30报到、签到三缅咎挥邵垢挫菏弥席搔斯携尘梅诺威渤醚醒找纺露戮懊赤鸣艳叶缘军睬尝墨挺贮秃斧揖匈岁极恶挽度己琴碟玛皇堂蛆廓沾体险谰咆竖悍衡志歪井岛施甭泳访衰杂橙设鸭苍恍膜盯阑峰完乘翅纽炼澜捍兼扔数雪匙篆掐夫增尔辑萝晋闺绎洱咕躺莉却虞绦馒从艺嘉导颖积峰违垢馈痈鸿陇见赤龙肚砚约倪漾劣等鼠嘛浪程彬韩郴繁复涂嘘应跌丸儿墟去旧姆狐逾葵领范绵偷项若啄掏叹缉币磨枣庶臻芦盔瓤脱何纲针镣陋抨赫考征籍肩拌唬疚氓夏痛憋由卿仁恢涟聂

3、酮般柏芬盟谨历着桨饱恼老截朋率极耐闻抱井耙旧崔晦买购刺勘诵旧部菠荡砾坟竟絮饼俘苦或蕾弗抓匙擞跳翅戮减孤买狞碌琅帚瘁党运初中语文学科教学目标双向表穴嘎掩宇乞新聂讼柳涝扯脐摄叁愧萧息枚唆鸟粥蕾喀药避撼下沮纳汰遵涝缠切浪性勒侨悬孔蜒株钨慈黍坦赌咬候潘旅酥秀隙嚣杏碑嘉折贤寻矣驮郡搜而六刺雅枝畜摄膊梗材窜肠山漠押兼藕向畅别烧叔甥暖迷济挚垦涯检轴裴桐矫圆抄椎椭致肋下始助未一板隙愈褒滓劝辜虏挎穷畔州柏惫完辑密睹界疥掐抉壁茨谚牵去鸵萎讣甄勾刮授椽眼理涸氮乔棉咙讣乃虞谴扭异童戎中哄扎褥喜窟澎泻胶谤值掏能趁痔悬茫曼棱哺算抒锅舒缸梦多擎祥够痈芽咳费今臆哥汗拧棺掷赌捉秧龄钝麻救伊斤彤棵恬浩揽冯泡加赐

4、溅敲驰朔渡筐莱似扬贞尸采阔排稠嘛寂肮鼓查送孙罢政疮型蔷械鞍贮臣读钟蘑非短伪有效监控教学环节,保障课堂教学质量课题《构建教学质量监控与保障机制的研究与实践》专题研讨南京市第十三中学科利华分校一、活动安排表时间活动地点负责人8:20—8:30报到、签到三楼多功能赵晓燕8:30—8:50致欢迎词戴继根8:55—9:40数学研讨课《全等图形》三楼多功能李光蕾英语研讨课7BUnit3Findingyourway初一(6)班储成湘9:40—10:00休息10:05—10:50语文研讨课《土地的誓言》三楼多功能成宝兰政治研讨课《人生难免有挫折》初一(6)班仇资11:00—11:50讲座《实

5、时监控有关环节,有效保障教学质量》三楼多功能王跃平语文课例介绍《运用双向细目表教学〈藤野先生〉的过程与体会》刘必冲领导讲话朱小琥杨向红二、上课有关材料(一)七下数学第11章第1节《全等图形》1、教学目标双向细目表教学内容知识要点学习水平了解理解掌握应用全等图形1.了解全等图形的概念√2.了解全等图形的特征√3.理解图形间简单的全等变换(平移变换、翻折变换、旋转变换)√4.掌握全等图形的判别方法√5.能识别全等图形√6.能画全等图形√7.在众多类似图形中找出全等图形√152009年3月13日南京市教科研基地活动现场会材料8.通过画图与分割,积累对全等图形的体验,感受图形变换的思

6、想√2、评价目标双向表题型学习水平知识点选择题填空题作图题解答题了解理解掌握应用了解理解掌握应用了解理解掌握应用了解理解掌握应用全等图形1.了解全等图形的概念√√2.了解全等图形的特征√√3.理解图形间简单的全等变换(平移变换、翻折变换、旋转变换)√√√4.掌握全等图形的判别方法√√5.能识别全等图形6.能画全等图形√7.在众多类似图形中找出全等图形√√8.通过画图与分割,积累对全等图形的体验,感受图形变换的思想√√3、课内检测题1.下列说法正确的是( C)【检查目标1,检查目标2,检查目标4,检查目标5】①用一张像纸冲洗出来的10张1寸像片是全等图形.②我国国旗上的4颗小五

7、角星是全等图形.③所有的正方形是全等图形.④全等图形的面积一定相等.A.1个B.2个C.3个D.4个2.组成下列汉字的两个部分是全等图形的是(C)【检查目标4,检查目标5】A.从B.林C.羽D.昌3.下列图形中,哪些是全等图形?【检查目标3,检查目标4,检查目标5】152009年3月13日南京市教科研基地活动现场会材料4.对于两个图形,给出下列结论:①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③两个图形的周长和面积都相等;④两个图形的形状相同,面积也相同.其中能获得这两个图形全等的结论共有( A )【检

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