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时间:2019-03-03
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1、广东省湛江市第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题1.不是由伽利略首先建立起来的概念是()A.位移B.瞬时速度C.平均速度D.加速度【答案】A【解析】平均速度、瞬时速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起来的,但是位移不是,故选项A符合题意。点睛:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。2.下列说法中正确的是:()A.曲线运动一定是变速运动B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力为零C.蹦床运动员在空中上升阶段处于超重状态而下落阶段处于失重状态D.物体静止时惯性大,运动时惯性小【答案】A
2、【解析】试题分析:曲线运动的速度方向一定变化,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确;两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在两个物体上,不能合成,故B错误;蹦床运动员在空中只受重力,加速下降或减速上升,处于完全失重状态,故C错误;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,物体的惯性越大,与运动的速度无关,故D错误.故选A.考点:曲线运动;作用与反作用力;惯性;失重与超重【名师点睛】两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上;
3、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.原来静止的物体保持原来的静止状态;原来运动的物体保持原来的运动状态.一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,当加速度方向向上时,物体处于超重,加速度方向向下时,物体处于失重。3.如图所示,质量相等的三个物块A、B、C,A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断A、B间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)( )A.-g、2g、0B.-2g、2g、0C.0、2g、0D.-2g、g、g【答案】B【解析】抓住剪断绳的瞬间,绳的弹力立即
4、消失,而弹簧弹力瞬间不变,所以分析:对A受力分析有:剪断前平衡有:点睛:本题是力学中的瞬时问题,关键是先根据平衡条件求出各个力,然后根据牛顿第二定律列式求解加速度;同时要注意轻弹簧的弹力与行变量成正比,来不及突变,而细线的弹力是有微小形变产生的,故可以突变。4.一质点做匀减速直线运动,先后经过了AB和BC两段位移,已知两段位移大小之差为,质点通过两段位移的速度减少量相等,大小均为,则质点的加速度为A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意:质点通过两段位移的速度减少量相等,可知通过每段位移的时间相等,设为T根据匀变速运动规律可知:而且:
5、联立可以得到:,故选项D正确,选项ABC错误。点睛:本题主要考查了匀变速直线运动推论:及加速度公式的应用的问题。5.如图,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,则()A.A对地面的压力大于(M+m)gB.A对地面的摩擦力方向向左C.B对A的压力大小为D.细线对小球的拉力大小为【答案】C【解析】ABD、对AB整体受力分析,受重力和支持力,相对地面无相对滑动趋势,故不受摩擦力,根据平衡条件,支持力等于整体的重力,为(M+m)g;根据牛顿第三定律,整体对地面的压力与地
6、面对整体的支持力是相互作用力,大小相等,故对地面的压力等于(M+m)g,故A错误,B错误;C.对小球受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:,,故C正确,D错误;故选:C.点睛:先对整体受力分析,然后根据共点力平衡条件分析AB选项,再隔离B物体受力分析后根据平衡条件分析CD选项.6.如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为,沿-y方向,大小未知的力与+x方向夹角为,下列说法正确的是A.力F3只能在第二象限B.力F3只能在第三象限C.力F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越小D.F3的最小值为F1cosθ【答案】D【解析】
7、A、由题三个力平衡,由平衡条件知,力可能在第二象限,也可能在第三象限,故AB错误;C、由平衡条件的推论知道,与的合力与力大小相等,所以即使力与夹角变小,但合力不变,故C错误;D、由几何知识知,当时,即虚线位置时,有最小值,且最小值为,故D正确。点睛:本题是三力平衡问题,运用作图法可得出有最小值,并求出最小值,根据平衡条件的推论得到力与的合力与的关系。7.如图所示,水平面上的一块长木板始终以2m/s的速度向右做匀速运动,在木板的右端轻轻(相对地面速度为零)放上一个小木块(视为质点),而让木块在木板上从静止开始向右做0.5m/s2的匀加速
8、运动,当木块速度达2m/s后做匀速运动,为了保证木块不从木板上滑下,则木板的最小长度为:A.1mB.2mC.4mD.8m【答案】C【解析】试题分析:要使木块不滑下,应使木板的长度至少等于木板和木块在这段时间内的位移差.为
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