don’t eat in class教案2

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1、Unit4Don’teatinclass第一课时SectionA(1a—1c)学习目标:1、能正确使用否定祈使句陈述规章要求;2、对别人的劝告,警告作出礼貌回应:Sorry, Ms Clark;    3、正确使用情态动词和祈使句谈论规章制度。一、自主学习:写出你知道的学校校规,如Don’tfight._______________________________________二、课中活动:1.自由发言。用Canwe...?谈论学校的规则。2.听前活动看图说说同学们违反了什么校规。3.听中活动确认是谁违反了

2、相应的校规三、听后活动和组上的同学一起谈谈校规Pairwork:Askandanswerlikethis:A:Whataretherules?B:Well,wecan’tarrivelateforclass.A:Whatelse?B:Wecan’t...四、Summary:1.这节课我们学了什么?单词:__________________________句型:____________________________2.当堂检测。听力填空Ms.Clark:Hey,Peter.Youknowtherules.__

3、______runinthehallways.Peter:Sorry,Ms.Clark.Mr.Smith:Amy,don’t_______intheclassroom.Youmusteatinthe__________hall.Amy:Oh,sorry,Mr.Smith.Mr.Smith:Hey,Mike,don’t___________musicinclass.Mike!Boy:Hecan’thearyou,Mr.Smith.根据句意及首字母填空,注意适当形式。1.Therearemanyschoolr__

4、_________inourschool.2.Don’trunintheh_________.3.Don’ta_______lateforschool.4.Don’teat___________(上课时)5.Wecan’tl________tomusicinclass.6.Don’t_________(打架)atschool.五、自我评价:1.对当堂课的评价:自评:☆☆☆☆☆小组互评:☆☆☆☆☆2.掌握了哪些知识?3.有哪些问题?

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