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1、野外实习内容介绍实习报题目植物学野外实习心得体会实习时间2009年12月28日~2010年1月8日完成时间2010年1月10日字数8218字关键词植物主要特征分布采集题目的理论实践意义:通过植物学野外实习,我们体会颇多。这次实习可以培养我们大学生的基本实践能力,可以巩固和充实我们课堂教学的内容,拓宽知识领域。在实习中我们认识了两百多种植物的特征以及所在科、属、种。野外实习巩固了我们的课堂知识,让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用
2、能力。这次实习,无论同学间的友情,还是师生情,在这次实习的过程中都得到了多么难能可贵的发展,它们始终是这次实习的副产品——珍贵的副产品。所以这次实习让我受益良多,感触颇深!于是就取下了这个题目。实习报告的主要内容及自我评价主要内容:(1)2009年12月28日,我们在本专业老师的带领下,首先在实验楼开了会,讲解了一些关于植物学实习的注意事项和采集标本的方法,以及植物学实习的重要性。接着从学校大么处开始,绕着校园认植物。(2)2009年12月29日,我们全班同学带着午餐坐着校车来到明朗水库附近的山上,认识和采集标本。晚上回来整理资料和复习。14(3)2009年12月30日,我们坐着校车来到
3、安宁,并在安宁的几座山上认识一些乔木和灌木,晚上回来复习。(4)2009年12月31日,我们坐校车来到筇竹寺的山上,认识和采集标标本,晚上回去整理和复习。(5)2010年1月4日,我们坐校车来到西山脚下的小湿地参观和观察植物,之后来到西山认识和观察植物。并记录了植物的分布情况。(6)2010年1月5日,我们坐校车来到植物园参观和认识植物,并记录下许多植物特征和用途。(7)2010年1月6日,我们坐校车到世博园参观植物,并记录植物特征。晚上回来收集和整理。(8)2010年1月7日,我们坐校车到昆明植物园参观和认识植物,之后到云南省林业科学院参观和学习,并记录下沿途的植物特征,分布情况等。自
4、我评价:这是大学以来第一次野外实习,所以我格外珍惜。在这次的野外实习中,我从没有迟到、早退,遵守实习老师的安排和规定,在实习过程中我和同学们相互帮助,相互提醒,从没有遗忘一个同学,我深深的体会到团结就是力量的真谛。此次见习让我收益良多,不仅收获了知识,还懂得了专业理论知识和实践相互结合的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,以后无论做什么事情,我一定要多实践,多学习。在实习中需要弥补的地方是,自己询问得太少,只顾观察,所以到最后好多东西还要花费时间去查,并且还不能确定真实性,得不偿失。另外,觉得自己专业知识学得不够扎实,好多知识点都遗忘了,所以在接下来的时间里,我一定要补好自己的专
5、业知识。实习成绩:_______指导教师:___________________年_______月______日14报告提交时间学生姓名_________________年_____月_____日1.实习目的及意义。实习目的:(1)通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。(2)通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。(3)验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。(4)通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,
6、培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质,学会鉴定植物的方法。(5)了解常见的植被和群落类型,加强学生对植物与环境之间的关系的认识,培养我们热爱自然、保护环境的意识,认识植物资源合理利用的重要性。(6)通过实习,进一步培养独立能力。(7)学习懂得用科学的方法观察,研究植物的基本特征。实习意义:(1)植物学野外实习可以学习用正确的方法和手段来观察和研究植物特征及分布,提高在野外开展工作的能力以及分析综合的能力。(2)植物学野外实习还可以培养我们热爱自然、热爱专业、团结合作、吃苦耐劳的精神,增强独立思考和解决问题的能力。(3)植物学是一门实践性很强的科学,我们所学的课堂内容,只有通过
7、野外实习的实践活动,才能起到巩固和扩大知识范围,在实践中加深对理论知识的理解和记忆。学到课堂上学不到的内容,为以后胜任本专业或相关专业的工作打下坚实基础。14(1)野外实习能够让我们走出课堂,体验生物多样性,尤其是植物多样性,达到感性认识和理性认识相结合,从而激发我们的学习生物科学、探究大自然的热情。通过形式多样的学习和老师同学之间的交流,提高对植物学的兴趣。(2)通过实习可以培养学习科学的态度,严明的组织纪律性,利用野外实习可以很
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