六年级下册数学同步练习－解决问题的策略 ｜苏教版（2014秋）（含答案）

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1、《解决问题的策略》同步练习◆填空题[来源:学科网]1、一条公路，已经修了全长的，还剩全长的（），修了的是剩下的（），剩下的是已修的（）。2、合唱兴趣小组女生人数是男生的，男生人数是女生的（）。男生人数是总人数的（），女生人数是总人数的（）。3、李明步行一段路程，已行了全程的30%，已行的路程与剩下的路程的比是（）：（）；已行的路程比剩下的路程短（），剩下的路程比已行的路程长（）◆判断题◆应用题1、计算分数乘法时，把分数乘法转化为分数除法进行计算。（）2、推导三角形面积公式时，可以把三角形转化为平行四边形。（）3、求圆柱体的体积时，可以把圆柱体

2、转化为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成。（）[来源:学#科#网]4、一本书，看了全书的，没有看的是已看的2倍。（）5、体育组合唱组人数的比是8：5，体育组比合唱组人数多。（）◆应用题1、一种糖水，糖的含量占糖水的。这种的糖水的含水90克，含糖多少克？2、王小江有三本集邮册，第三本的邮票枚数是第一本的，是第二本的。如果第一本的邮票比第二本少8枚，这三本邮票各有多少枚？3、建筑工地用5辆大车和3辆小车一次运来黄沙60吨，每辆大车比每辆小车多运4吨，每辆大车运黄沙多少吨？每辆小车呢？[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]4、六年级一

3、班42名学生采集标本共120件，男生平均每人采集2.5件，女生平均每人采集3件，六年级一班男生、女生各有多少人？答案与解析◆填空题1、2、3、3:7，◆判断题1、×2、√3、×4、√5、×◆应用题1、（克）2、（本），（本），（本）3、假设8辆车都是大车:(吨)，小车：9-4=5（吨）4、假设42名学生都是女生则：男生：（名）[来源:学

4、科

5、网Z

6、X

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8、K]女生：42-12=30（名）