高中语文（粤教版）选修系列之《唐诗宋词元散曲选读》自我小测：马致远散曲二首

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1、自我小测一、随堂巩固1.下列词语中加点的多音字，每对的读音都不相同的一项是（）A.刹那/古刹••阻塞/边塞••处心积虑/处世原则••B.湖泊/血泊••阿附/阿谀••罪大恶极/深恶痛绝••C.蹊跷/蹊径••殷红/殷实••安步当车/螳臂当车••D.屏风/屏气复辟/开辟细嚼慢咽/咬文嚼字2.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A.我主！你是全能的，无所不为的，因此没有人能够抗拒你的判决和权威。••••B.季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，平易近人。••••C.这是一座经济繁荣、人烟稠密的城市，粮食货物应有尽有，做生意买卖的

2、，来来往往，不■绝如缕。•••D.在旅途中，每当想起被埋在坑洞中的情况，我便胆战心惊，不寒而栗；想到遇船得救，安全脱险，便喜出望外，感到无限高兴、快乐。••••3.下列各句中有语病的一项是（）A.不过，少数地区也出现了不尊重群众意愿，盲目追求参合率，一拥而上搞试点的争功近利苗头，值得警惕。B.《半月谈》记者在豫皖浙川采访时了解到，建立新型农村合作医疗制度，对于缩小城乡差距、构建和谐社会意义深远。C.每年5月至8月的茂名放鸡岛，海水清澈见底，浅水区的鱼群、珊瑚清晰可见，是潜水的黄金季节。D.德宏州教育工委最近完成的一项调查表明，全州农村小学实际辍学率近30%,升入初中的小学毕业生比例不足7

3、0%。4.在文中①②横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城，①，是纳西人最原始的聚居地，我们步行了一个多小时，古城出现在前面。②，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。［①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上A<1②远远地就能看出那拱形城门的别具一格1①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城B“•［②远远地就能望见那别具一格的拱形城门［①一块庞大独立的蘑姑状岩石上建着古城②远远地就能看出那拱形城门的别具一格1①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上D1②远远地就能望见那别具一格的拱形城门二、能力提升1.阅读马致远的《双调•寿阳曲•山市睛岚》，然后回答问题。【双

4、调•寿阳曲】山市晴岚花村外，草店西，晚霞明雨收天霁。四围山一竿残照里，锦屏风又添铺翠。（1）这首小令是如何写景的？请结合文本作简要分析。（2）请分析这首小令写景所表达的情感。2.阅读马致远的《双调•拨不断》，回答问题。【双调•拨不断】布衣中，问英雄，王图霸业成何用？禾黍高低六代宫，楸梧远近千官冢，一场恶梦。（1）咏史讽今是马致远散曲的一大特色。说说《双调•拨不断》是怎样表现作者的叹世情怀的（2）请简要分析这首散曲的艺术特色。3.阅读下面两首元曲，回答问题。【越调•天净沙】秋思马致远藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【越调•天净沙】江上张可久唱唱①落雁平沙，依

5、依孤鹫残霞，隔水疏林几家。小舟如画，渔歌唱入芦花。注：①口邕口邕（yong）:雁鸣叫声。（1）简要概插这两首曲的内容。马致远曲：张可久曲：（2）“枯藤老树昏鸦”与“依依孤莺残霞”描绘的景象，其基调是否一致？为什么？1.阅读下面这首小令，然后回答问题。【双调•寿阳曲】潇湘夜雨马致远渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪。（1）开篇“渔灯暗”中的“暗”字有怎样的表达效果？（2）“孤舟五更家万里，是离人几行情汨”，这两句是怎样表现“心碎”的？请简要赏析。三、语言运用2.下面是朱自清先生在《〈子恺漫画〉代序》中的一段话，仔细阅读后请用简练平实的语言概括这段话里所说的丰子恺

6、先生漫画的特点。你这本集子里的画，我猜想十有八九是我见过的。我在南方和北方与几个朋友空口白嚼的时候，有时也嚼到你的漫画。我们都爱你的漫画，一幅幅的漫画，就如一首首的小诗带核儿的小诗。你将诗的世界东一鳞西一爪地揭露出来，我们这就像吃橄榄似的，老觉着那味儿。《花生米不满足》使我们回到惫懒的儿时，《黄昏》使我们沉入悠然的静默。你到上海后的画，却又不同。你那和平愉悅的诗意，不免要搀上了胡椒末；在你的小小的画幅里，便有了人生的鞭痕。我看了《病车》，叹气比笑更多，正和那天看梦二的画时一样。但是，老兄，真有你的，上海到底不曾太委屈你，瞧你那《买粽子》的劲儿！丰子恺先生的漫画在到上海前后风格不尽相同：在

7、到上海之前，他的漫画在到上海之后，他的漫画3.在下面横线处续写恰当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。楚大夫行吟泽畔，在仰问苍天中选择了一份孤独，高吟“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”;;。他们选择了孤独，纵然不被世人理解，终不随其波逐其流。孤独，丰富了人生的内涵，提升了人生的境界。参考答案1・解析：A项，cha,se/sai,chu;B项，po,e,e/wu;C项，qT/xT,yan/yln,dang/dang:D项，p