初中物理第二章声现象习题归纳

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1、声音的产生与传播1.一切发声的物体都在0声音能在.、、物质中传播，但不能在__中传播.通常声音是通过传播到人耳的。2.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的而产生的，并经传入人耳3.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声'就会被吓走，这说明4.在生活中常说“风声、雨声、读书声、声声入耳”说明：①_、、都能发声；②能传播声咅。5.某人在一根装满水的钢管的一端敲击一下后，在另一端的人能听到次响声，第一次是由传來的。6.打雷时一人看到闪电后5s听到雷声，则此人到雷击处的距离为mo7.某人对着山崖大喊一声，经1・2s听到回声，则此人离山崖的距离大约是m.（声咅的速度是340m

2、/s）拓展能力8.如果回声到达人耳比原声晚（）秒以上，人耳才能把回声跟原声区分开.A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒9.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（C）A.一声B.最多声C.三声D.四声10.下列说法中正确的是（）A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度B.声音在空气中比在金属中传播得快C.声音不能在真空中传播D.在旷野里谈话比在屋子里响亮11.有一山峡宽1200米，两旁都是竖直徒壁，有一人在山峡内放一枪，头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是（设声速v=340米/秒）.（）A.1025米，1

3、75米B.600米,600米C.1000米,200米D.850米,350米12.站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s,求运动员的真实成绩是多少？（设当时气温为15°C,无风）提示：发令枪信号弹爆炸吋形成烟雾和发出响声是同吋的，但光速是声速的90万倍，在不太大的距离内，信息光（烟雾反射的光）传播所花的时间非常短，可忽略不计，而信息声（枪声）传播得慢，传播所花的时间要长，若也忽略不计，会使运动员的成绩与实际不符.声音的特性1.某同学在钢琴上用同一力度按如图所示的乐谱弹奏，钢琴琴键发出声咅不同的是（）A.音

4、色B.响度C.音调D.音色、响度、音调•2.下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（）LJ121A.“引吭高歌”B.“不敢髙声语，恐惊天上'人”C.“请勿高声喧哗”D.“这音太高，我唱不上去”3.往保温瓶里灌开水的过程中，听声咅就能判断壶里水位的高低，因为（）A.随着水位升高，音调逐渐升高B.随着水位的升高，音调逐渐降低C.灌水过程音调保持不变，音响越來越大D.灌水过程音调保持不变，音响越來越小4.人能感受声音频率有一定的范闱，大多数人能听到的声音的频率范围20〜20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）A.大象

5、发出的声咅太小B.次声波无法传入人耳C.次声波的频率大于20000HzD.次声波的频率小于20H刁1.人睡觉，蚊子在远处飞时听不到它的声音；当它飞到耳边时“嗡嗡”的声音令人觉得讨厌.以下判断正确的是（）A.蚊子的翅膀振动发出声音B.蚊子在远处时发出次声波C.蚊子飞近耳朵时发出超声波D.蚊子从远处飞到耳边时，翅膀振动的频率变大了2.流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（）A..咅调升高B.响度增大C.咅色改变D..咅调降低3.操场上，体育老师的口令近处同学听到了，而远处的同学没有听清楚，其原因是（）A.远处同

6、学听到的声音振动幅度大B.老师发出的声音音色不好C.老师发岀的声音频率低D.远处同学听到的声音响度小4.下列不是为了增大响度的•事例是（）A.庚生用听诊器听内脏的声咅B.开大会时为使在场的人均能听到而使用扩咅器C.听报告时远处的同学把手挡在耳朵后面D.电影院墙面加工得不太平整光滑5.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A.音调B.音色C.响度D.声速6.咅乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）A.乐器发声时都在振动B.乐

7、器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同11.在学习二胡的演奏屮，小明发现琴弦发出声音音调高低受各种因素的影响，决定对此进行研究，和同学们讨论提出以下几种猜想：编号材料长度横截面积A尼龙551B尼龙550.5C尼龙801D線合金①0.5猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表屮所列4种规格的琴弦，进行实验。（1）为了验证猜想二，应选编号的两种规格的琴弦进行实验。（2）在验

8、证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是。（3）小明在这