2011-2016年新课标全国卷专题分类汇总——专题9:电路与电学实验

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1、专题9:电路与电学实验考情分析:电学实验的考查有三种情况,分别是教材实验、据教材内容设计的实验、据教材内容拓展创新性实验。总体看,电学寒雎®难度甲等,题型多变,考查点分散,但母年fl?电学实捡題郝号电睁有耒。建议:应关注仪器选择、电路分析、实物连接等几个方面。1、(2016年新课标全国卷I)现要组装一个出热敏电阻控制的报警系统,要求当热墩电阻的温度达到或超过60弋时,系统报警。提供的器材有:热敏电阻,报警器(内阻很小,流过的电流超过厶时就会报警),电阻箱(最大阻值为999.9Q),直流电源(输出电压为内阻不计),滑动变阻器&(最大阻值为

2、1000Q),滑动变阻器伦(最大阻值为2000Q),单刀双掷开关一个,导线若干。在室温下对系统进行调节。已知U约为18V,Ic约为10mA;流过报警器的电流超过20mA时,报警器可能损坏;该热敏电阻的阻值随温度升高而减小,在60弋时阻值为650.00。港动变狙丹电值箱开(1)在答题卡上完成待调节的报警系统原电溥理电路图的连线。(2)电路中应选用滑动变阻器(填或冬”)。(3)按照下列步骤调节此报警系统:热敏电阻①电路接通前,需将电阻箱调到一固定的阻值,根据实验要求,这一阻值为Q;滑动变阻器的滑片应置于(填“/或“夕)端附近,不能置于另一端

3、的原因是O②将开关向(填“c”或“/)端闭合,缓慢移动滑动变阻器的滑片,直至(4)保持滑动变阻器滑片的位置不变,将开关向另一•端闭合,报警系统即可正常使用。2、(2016年新课标全国卷II)某同学利用图(a)所示电路测量量程为2.5V的电压表©的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择I_的器材有:电阻箱/?(最大阻值99999.9Q),滑动变阻器川厂——(最大阻值50Q),滑动变阻器&(最大阻值5kQ),直流电一~~I一源E(电动势3V),开关1个,导线若干。I一I—厂——实验步骤如下:E祠S图(a)图(b)①按电路原理图(a)连接线路;②将

4、屯阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最左端所对M的位置,闭合开关S;③调节滑动变阻器,使电压表满偏;④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00V,记下电阻箱的阻值。回答下列问题:(1)实验中应选择滑动变阻器(填須”或“砂)。(2)根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线。(3)实验步骤④屮记录的电阻箱阻值为630.0Q,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为Q(结果保留到个位)。(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为(填正确答

5、案标号)。A.100(1AB.250(1AC.500piAD.1mA3、(2016年新课标全国卷III)某同学用图屮所给器材进行与安培力冇关的实验。两根金属导轨”和G仞同定在同一水平而内冃相互平行,足够大的电磁铁(未iWdL!)的N极位于两导轨的正上方,S极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且与两导轨垂直。(1)在图中画出连线,完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入屯路,•urn,金属棒且在开关闭合后,金属棒沿箭头所示的方向移动。(2)为使金屈棒在离开导轨时具冇更大的速度,冇人提岀以下建议:A.适当增加两导轨间的距离B.换一根更

6、长的金属棒C.适当增大金屈棒中的电流其屮正确的是(填入正确选项前的标号)。4、(2015年新课标全国卷I)图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图,其屮虚线框内是毫安表的改装电路。定的电阻。若电表量程为3mA(1)己知毫:为100Q,满牛_」偏电流为[1mA;/?[和[_为阻值固-数据,可以求出R=O,/?2=(2)现用一量程为3mA、内阻为150Q的标准电流表④对改装电表的3mA扌当进行校准,校准吋需选取的刻度为0.5、1.0、1.5、2.0、2.5>3.0mA。电池的电动势为1.5V,内阻忽略不计;定值电阻局冇两种规格,阻值分别为

7、300Q和1000Q;滑动变阻器7?有两种规格,最大阻值分别为750Q和30000。则局应选用阻值为Q的电阻,/?应选用最大阻值为Q的滑动变阻器。(3)若电阻&和&中有一个因损坏而阻值变为无穷大,利用图(b)的电路可以判断出损坏的电阻。图(b)屮的为保护电阻,虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路。则图中的d点应和接线柱(填“夕或“c”)相连。判断依据是:。5、(2015年新课标全国卷II)电压表满偏时通过该表的电流是半偏是通过该表的电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法),实验室提供材料器材如下:待测屯压表⑨(

8、量程3V,内阻约为3000Q),屯阻箱Ro(最大阻值为99999.9Q),滑动变阻器&(最大阻值100Q,额定电流2A),电源E(电动势6V,内阻不计),开关2个,导线若干。(1)虚线框内为该同学设计的测量

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