高三语文语言运用综合练习0523（无答案）

《高三语文语言运用综合练习0523（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、语言运用综合练习20180523一、选择题1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）《哈姆莱特》的故事取材于十二世纪的一部丹麦史，作者用人文主义的观点，。①塑造的哈姆莱特的形象代表了当时进步的人文主义的思想和愿望②对以王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反对封建暴政的斗争③改写成了一部具有强烈反封建意识的悲剧④给予了高度赞赏和深切同情⑤通过一个古老的宫廷仇杀故事⑥把这个只是单纯为父复仇的故事A.⑥③⑤②④①B.①⑤③⑥④②C.⑤①⑥③②④D.④②⑤③①⑥2.根据下面一段文字，选出推理正确的一项（）如

2、果有人朝你开枪，最好的办法就是跳进游泳池，只要半米多深的水就能把子弹的速度降到非致命的程度。类似现象在宇宙屮也会发生。对那些运动速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙屮的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋，一个粒子只要在其中穿行儿亿光年，它的速度就会大幅下降。A.稠密的海洋可以减缓粒子的穿行速度。B.跳进游泳池能够抵御子弹的致命袭击。C.在宇宙中穿行，粒子速度会大幅下降。D.微波辐射能减缓穿行其间的粒子的速度。3.对下面语段的主旨观点表述最准确的一项是如今，许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔，一味追求完美，却忽视了对自己的认

3、知，照片可以被修改得面目全非，而真实的血目无法改变，真实的煨妄在于对现实和幻想混淆一谈。而你就是你，那个不完美却真实的自己。A.浮华年代，真实不再。B.真实之美，美在它的坦诚率真。C.人的颜值与其价值不成正比。D.真实生活正美在它的残缺与遗憾。4.对下面这个小故事的寓意理解有误的一项是（）一个人在屋檐下躲雨，看见一个和尚正打伞走过，这人说：“大师，普度一下众生吧！带我一段如何？”和尚说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中说：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”和尚说：“我也在雨中

4、，你也在雨中。我没有被雨淋，是因为有伞；你被雨淋，是因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。所以不必找我，请自找伞。”说完便走了。A.自助者才有天助，何必“创造条件”求别人来“度”。A.命运学握在自己的手中，想不被雨淋，首先应自己找伞或寻找屋檐。B.“度”人不一定是授人以伞，和尚其实是用禅的智慧“度”了这个人。C.不愿意帮别人的人就像这个和尚一样，总会找到各种拒绝的理由。1.除夕这天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是①厨中妙手调美味，只凭巧手煮清羹③江山万里如画，

5、神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓，杨柳春风拥画图A.②④⑥B.①③⑤C.②④⑤②粒米皆从辛苦得，寸薪不是等闲来④汉石周金鸿文永宝，林风山月雅兴长留⑥窗前草色侵吟席，帘外花香入睡轩D.①③⑥2.小白：“你觉得《人民的名义》拍得好吗”小黑："我觉得说不上好。”小白：“那你的意思是说不好了。”小黑：“不对，我并没有说坏。”小白：“说不上好就是坏。”以下各项是对小白和小黑二人对话的正确评价，除了（）项。A.小白的判断标准可能只有好和坏两种。B.小黑的话前后矛盾。C.小白没有正确理解小黑两次回答的含义。D.小黑认为《人民的名义》拍得

6、一般。3.下面给打乱次序的张籍《江陵孝女》排序正确的一项是①孝女独垂发②无家空托墓③起庐无旧邻④相吊有行客⑤主祭不从人⑥江头闻哭处⑦寂寂楚花春⑧少年唯一身A.⑧①②⑤④③⑥⑦B.①⑧②⑤④③⑥⑦C.①⑧④③②⑤⑥⑦D.①⑧②③④⑤⑦⑥4.下列针对各个行业所写的对联，不恰当的一项是A.彩凤双飞，谁牵梦里红丝线；灵犀一点，好结缘中并蒂莲。（婚姻介绍所）B.瑞芽雀舌含新意，芳蕊龙团寄逸情。（烟草店）C.步履安常无虞陨越，奔驰稳健何患崎岖。（鞋店）D.喜笑怒骂天下事，愁哭哀乐人间情。（戏曲舞台）5.下列四副对联中，与韩愈无关的

7、一项是A.韩潮学派百三汇，公起文章八代衰。B.金石文章空八代，江山姓氏著千秋。C.天意起斯文，不是一封书，安得先生到此；人心归正道，只须八个月，至今百世师D.翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。6.下列各项中，不符合对联有关要求的一项是•••A.上联：凤凰枝上花如锦B.上联：步新潮，须骑骏马驰千里C.上联：戌岁兆丰万事顺D.上联：件件随心饥有佳肴醉有酒下联：松菊堂中人比年下联：兴伟业，应唤春风惠万家下联：狗年祝福五谷香下联：般般合意冷添汽水热添茶7.下列四副对联须分别呈送至乔迁新居、校庆现场、新开张的书店及高校

8、退休校K的80岁寿宴四处，应如何送才恰当？搭配正确的一项是①上联：水如碧玉山如黛下联：风有高梧鹤有松①上联：道超青牛论高白马下联：何止于米相期以茶②上联：万轴列牙笺待与琅环比富下联：千秋留玉简任教宛委探奇③上联：豪杰挺生敢教梓楠成大栋下联：英才乐育欣期学子步青云A.①乔迁②祝寿③校庆④书店B.①祝寿②乔迁③校庆④书店C.①乔迁②祝