浅析外军院校的战斗精神培育特点

《浅析外军院校的战斗精神培育特点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅析外军院校的战斗精神培育特点摘要：任何时代的战争，战斗精神都是不可或缺的。军事院校在培育军人战斗精神方面发挥着重要作用。外军院校立足历史条件和社会环境，着眼战争形态和制胜机理，不断探索完善培育战斗精神的有效途径和方法，在课程设置、军事训练、严格纪律等方面形成了特色鲜明、成效显著的优良传统，借鉴价值很大。关键词：外军；院校；战斗精神；培育；特色战斗精神是军队作为武装集团所特有的精神状态和战斗作风，是军队信念、信心、勇气、意志和时期的集中反映，是民族精神和时代精神在军人身上的集中体现。是否具备高昂的战斗精神，始终是决定战争胜败的关键因素，也是对军事人才评价的一项重要指

2、标，中外军队对此都有深刻认识。美军认为，不管军事技术如何进步，战争的胜利还是决定于人的果断、勇敢、坚韧和才能。在长期的建设发展过程中，外军院校立足于具体的历史条件和社会环境，着眼于变化的战争形态和制胜机理，不断探索完善培育战斗精神的有效途径与方法，对我军战斗精神培育有一定参考价值和重要借鉴意义。1课程设置突出适应性，紧贴时代实际需要外军认为，课程是培育战斗精神的重要依托和平台，始终关注时代发展大势，与时俱进创新课程设置，这是提高官兵战斗精神的重要途径。西点军校课程设置上的总目标清楚明白地指出：“培养学员能够对不断变化的技术、社会、政治、经济领域的不确定性做出准确预见

3、和快速反应。”课程设置的不断变革创新，正是外军院校紧贴时代实际需要、确保军事人才培养质量、增强官兵敢打必胜信心的深厚传统和主要手段。目前，外军院校课程设置的变革创新呈现出以下几个主要特点。一是在适应军民融合发展的大趋势的基础上强调军事教育特殊性。英国桑赫斯特皇家军事学院的课程设置，旨在发展学员品质、才智和专业能力，并被各种学术和专业机构所认可。其中最为著名的军官就职培训课程（CommissioningCourse），被公认为世界上成功的陆军军官指挥和领导课程。1997年学院获得了英国人力与发展特许协会的认证，表明其毕业生的民事管理资格已获得专业机构的认可。二是更加适

4、应信息化战争的需要。美军强调联合作战和信息作战，于是在若干中高级军事院校增设联合作战课程，陆军军事学院的教育计划中有75%的课程涉及联合作战和多国军队的联军作战。许多院校也把“培养信息时代的职业军官”作为教学的重要任务。三是更加适应战场实际的需要。在轻松推翻阿富汗塔利班和伊拉克萨达姆政权之后，自杀式袭击、路边炸弹（IED）和打了就跑的反美武装成为美军挥之不去的梦魇，为了更加有效应对和打击反美武装，美国海军陆战队指挥与参谋学院把阿富汗、伊拉克战争中的经验教训搬进了课堂。2极端注重军事训练课，切实突出实战运用战斗精神的培养和形成是一个综合过程，仅靠课堂教育是远远不够的，

5、离不开多样化、高标准、讲实效、实战化的军事训练。实战化训练通过从难从严设置演练条件，在接二连三的难局、危局、险局中将战争的艰难和恐怖尽可能真实地展现出来，是消除松懈麻痹思想、培养顽强的战斗精神、保持和提高战斗力的基本途径，得到世界范围内各国军事院校的高度认可和重视。尽管外军院校在组织实战化训练中有不同的招数和表现形式，但在设置逼真环境、增强对抗性和激发学员自主意识方面则是相通的。每一届西点军校的新生入学后，都需要进行为期6周的野营训练，在这里伙食和睡眠只能保证基本需要，从早到晚是仿佛永无休止的长途徒步行军、手榴弹投掷、射击训练……，没有社交和娱乐活动，还要随时接受教

6、官莫名其妙的责难，因而被学员称之为“兽营”。英国桑赫斯特皇家军事学院每年举行传统赛事“原木赛”，学员需相互合作抬着巨大的原木和弹药箱赛跑，并涉入齐腰深的溪流，据指挥官讲，此举的疲劳感觉类似于撤离战场伤员。通过对?W院进行这些“抽筋换血、脱胎换骨”的实践磨练，以锻造士气和意志，切实提高战斗精神。没有经过充分训练和培养的部队，有时也会在一定程度上表现出极大的热情，但却带有很大的情境性，很不稳定，只要略受挫折，就会一落千丈，所以，注重实效的军事训练非常重要。高度的对抗性是战争永恒的魅力之一，外军院校组织的军事训练从来不缺乏激烈的对抗。“倒塔”和“骑马作战”是韩军院校经常组

7、织的军事训练科目，在进攻和防守时，学员相互之间的动作很大，每次比赛都有人受伤或送医治疗的，同时也有很多人倒下后依然顽强地爬起来继续向前冲。尽可能地增强学员的自主意识和动手能力，使学员彻底消化理论知识，从而熟练掌握军事技能。外军院校普遍重视各种极端条件下的野外生存训练和突击队训练，其目的是训练学院掌握并熟悉生存的办法和手段，确保在战争状态下保持旺盛的战斗力。3高度重视体育类课程，着力磨砺战斗意志强健的体魄是军人的必备素质，也是磨砺战斗意志的必经之路。高度重视体育类课程、广泛开展经常性体育竞赛是提高学员战斗精神的有效途径。和平时期，体育尤其是一些集体项目和军事体育项