绘画的继承与发展——浅谈综合材料表现与趋势.pdf

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1、分类_____________密级_____________硕士学位论文绘画的继承与发展——浅谈综合材料表现与趋势李慧导师姓名职称:_______曹瀚副教授专业名称:_中国画研究方向:综合材料论文答辩日期:2014年5月学位授予日期:2014年6月答辩委员会主席:评阅人:二O一四年五月万方数据硕士学位论文M.D.Thesis绘画的继承与发展——浅谈综合材料表现与趋势Thesuccessionanddevelopmentofthepainting——Introductiontocompositematerialsperformanceandtrends李慧Li-Hui万方数据独创性声明本人声明

2、所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:_________________日期:_________________关于论文使用授权的说明本人完全了解西北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存

3、论文。□公开□保密(____年____月)(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)签名:导师签名:日期:I万方数据摘要中国绘画的种种技法经过几百甚至千年演练,形成一套规范化的表现方法,人们习惯称作程式化表现。任何技法形式都应该随时代而发展,因理念不同,表现对象不同,画家的情感需要不同而变化的,它不可能是静止不变的。综合材料艺术就是近现代才出现的艺术名词,在此之前综合材料也只是拿来作为艺术品的艺术载体,成为艺术品的物质依托。实际上现在综合材料在艺术作用中已经不单是某一种画法和技术,而是多种技法和材料的综合运用。【关键词】:绘画综合材料表现趋势II万方数据AbstractChinesepainti

4、ngtechniquesinhundredsorevenonethousandyearsofpractice,formedasetofstandardizedperformancemethod,peopleusedtoplacecalledprogramperformance.Anyformoftechniquesshoulddevelopovertime,differentbecauseoftheconcept,theobjectisdifferent,theartist'semotionalneedvaries,itcan'tbestatic.Compositematerialartis

5、theartofmodemonlynouns,beforethiscompositematerialisusedastheartofartcarrier,becomespartoftheartmaterial.Infactnowofcompositematerialsintheroleofarthasnotonlyisakindofdrawingandtechnical,butavarietyoftechniquesandmaterialsoftheintegrateduseof.III万方数据目录独创性声明..........................................

6、...................................................................................I摘要...................................................................................................................................IIAbstract........................................................................

7、.......................................................III一、综合材料媒介的自我表现..........................................................................................21、材质美.......................................

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