浅谈幼儿礼仪教育.ppt

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1、浅谈幼儿礼仪教育浅谈幼儿礼仪教育浅谈幼儿礼仪教育浅谈幼儿礼仪教育分享人:高琳琳提纲提纲�数据组一、礼仪教育的必要性和可行性二、为什么要在幼儿园开展礼仪教育三、开展礼仪教育的现实意义四、礼仪教育实验园专题片五、幼儿礼仪教育内容六、幼儿礼仪教学方法七、幼儿礼仪教案详解八、关于礼仪教育研究的十一五课题�结束语•请大家听一组数据：�在2005年祖国生日这一天，在我们伟大祖国的首都北京,首都北京的心脏天安门,在全世界媒体都广泛关注的、被称之为中国脸面的天安门,只在广场范围内一天扫出的垃圾就多达20多吨，七天下来就是140吨！140吨垃圾是什么概念呢?也就是说:如果把这140吨垃圾就地

2、解决,可以填平天安门前面的护城河!飞吧！梦想‘‘是’’’’这样放飞的吗??睡罗汉睡罗汉绰号栏““““上飞””大香陆港游迪客的斯不尼文乐明园行为之一大香陆港游迪客斯的尼不乐文园明行为之二大香陆港游迪客斯的尼不乐文园明行为之三天安门前的绿”地毯”在法国：一位中国美女留学生坐在法国男朋友的车里出去兜风，美女留学生把口香糖吃到了嘴里，然后很自然的把糖纸扔出了窗外，男朋友一个急刹车，下车找到了被中国女友抛弃的糖纸，捡回来什么也没有说，放在自己的口袋里，此时应引用唐朝诗人白居易《琵琶行》中的一句话：“此时无声胜有声”啊！在日本：一位妇女抱着孩子乘公交车，不知什么原因，孩子突然大哭起来，

3、这位妇女马上就最近的站点下车，半路抱着孩子步行回家，因为她怕孩子的哭声影响到其他坐在车上的人。在韩国：2002年举办的韩日世界杯，让世界走进了韩国，虽然观看比赛的观众众多，但退场后看台上几乎没有垃圾，这一点给很多人都留下了深刻的印象；而在工体，每场赛事下来，废纸、水果皮满看台都是。在中国：在北京某幼儿园中大混龄班里，我问我的一个韩国籍孩子（）说：“（）中国和韩国，你喜欢哪个国家？”孩子回答：“韩国！”我问他为什么，本想他的回答应该是“因为我的家人都在韩国”或是“因为我是韩国人”一类的话，可结果孩子给我的回答却是：“因为韩国干净！”奥运会____________主会场奥运会_

4、___________足球比赛场奥运会____________体操馆奥运会____________柔道、跆拳道馆奥运会____________赛艇、皮划艇场奥运会____________棒球场地奥运会____________射箭场奥运会____________游泳馆奥运会____________篮球馆为什么祖国的生日,我们的献礼是20多吨的垃圾?!为什么中国美女留学生让法国男朋友无语?!为什么工体要比韩国体育场的”物产丰富”?!为什么韩国孩子喜欢他干净的祖国?!为什么王市长在紧张的奥运备战中一连用了三个“最”?!------最担心、最困扰、最难做到因为因为---------

5、-----------我们我们缺少缺少基本的礼仪常识基本的礼仪常识!!!!!!什么是基本的礼仪常识??基本的礼仪常识就是礼仪常识就是礼仪常识就是：让人们懂得尊重他人、理解他人、设身处地的为他人着想！这也是礼仪教育的这也是礼仪教育的本质。本质。一、礼仪教育的必要性和可行性调查显示：•在美国、英国、韩国、日本……等很多发达国家的幼儿园中都设有专门的礼仪教室和礼仪课,孩子们穿着自己国家的民族服装在精心布置成的极富本国特色的礼仪教室来兴趣盎然学习基本的礼仪常识.而这也必将是我国幼儿园礼仪教育的发展趋势！人大代表吴明明发表了题为：《开展文明礼仪教育非常必要》的讲话，他提醒说：“开展文

6、明礼仪活动要从一点一滴开始，并持之以恒”。政协委员，中国社会科学院社会所沈杰博士的发言是：“现在文明礼仪已经淡化了，通过人文奥运可以把文明礼仪衔接起来，目前倡导的文明礼仪起到了很好的引导作用，形成了一个舆论环境，有利于全民文明礼仪风气的形成！”海淀团顾畹仪代表提出：“开展文明礼仪教育要从小抓起，要倡导文明礼仪，加大宣传力度，加速成为现代文明人的进程！”《幼儿园工作规程》总则第五条幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》第二部分社会领域教育目标与内容第二条教育目标是：

7、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好。二、为什么要在幼儿园开展礼仪教育1.礼仪教育的敏感期（２岁半到６岁）2.礼仪教育是人之初的“必修课”3.幼儿园是孩子们的主要活动场所4.礼仪教育在幼儿园更易于实施5.幼儿园有系统的礼仪教程以及有针对性的礼仪教育.三、开展礼仪教育的现实意义1、促进幼儿形成健全人格（１）拥有更多朋友，获得更多发展机会，情商　　　　　　　　　得到发展。（２）有利于幼儿文化学习时的专注、秩序，提高　　　　学习质量。（３）促进幼儿身体生长发育。（４）幼儿获得认可、增强自信，促进身心和谐发展．2、使