2012-2016香洲区教师招聘笔试真题(中学语文)

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1、2016年香洲区教师招聘笔试试题(广州考点)简答题:一、谈谈在信息技术化时代的背景下班主任如何更好地开展班级管理工作。二、十八人五中全会提出的“五大理念”分别是什么?请选择其中一个理念谈谈如何在教学实践中贯彻该理念。三、结合报考的学科特点谈谈一节好课的标准是什么。四、根据给出的苏轼的《定风波•莫听穿林打叶声》进行教学设计。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料哨春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(1)对这篇课文进行解读。(2)确定这篇

2、课文的教学目标,并说明理由。(3)设计主要教学环节,并设计板书。五、阅读鲁迅的《雪》,概括这篇散文的艺术特色。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。但是

3、,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。六、北大教授、著名作家曹文轩说过一句话,“牛活中不是只有有意义的事,还有有意思的事。”对此你有什么看法?请以“有意义”与“有意思”

4、为话题,自选角度,自立题意,写一篇不少于400字的文章。要求不能套作,结构完整。2016香洲区教师招聘笔试试题(重庆考点)一、施明徳教授说过的一句名言(大意如下)“教师的师徳不是体现在豪言壮语中,也不是体现在名誉利益中,而是体现在与学生互动的一言一行中、LI程生活中”,根据这句话谈谈你对师徳的理解?(15分)二、某地区为了促进教冇资源的优化配置,实行电脑随机分班,不分成绩和区域的“阳光分班”,请你谈谈对这种“阳光分班”的看法?如果你是一名班主任,在实行“阳光分班”后,如何开展教学管理工作?(15)三、阅读

5、《礼记・学记》这篇古文,回答问题。(20)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?1、根据这篇古文写一•篇教学设计2、你的教学设计要完成哪些教学H标3、请你设计一道题,检测学生是否完成了该教学bl标四、谈谈袁宏道《满井游记》的语言特色?(给出了原文)(10)五、根据《骆驼祥子》以及老舍其他的作品,谈谈老舍作品的艺术特色(10)六、以“乡愁”为主题写一篇诗歌鉴赏文章,

6、至少500字,根据的诗歌有杜甫的《刀夜忆舍弟》、王安石的《泊船瓜洲》、马致远的《天净沙。秋思》、纳兰性德的《怏相思》以及余光中的《乡愁》(但是这些诗歌都没有给原文,意味着口己要会背)(30)面试:一、九年级课文艾青的《我爱这土地》(七分钟准备,五分钟试讲)二、二、现在冇人说,愚公移山的思想有些落后,既然山不动,应该人要动,请你谈谈对这个观点的看法。(两分钟)2015年3月珠海香洲区教师招聘考试试题(广州考点)一、“种树者必培其根,种徳者必养其心”;“操千曲而后晓声,观万剑而后识器”。请选収以上任意一句话,

7、谈谈其中蕴含的教育思想与内涵。二、经济逐步提高,旅游成了越来越多人的休闲活动,但在旅游地人声喧哗、违规攀爬等行为越来越普遍,谈谈你对此事的观点,以及在中小学教冇屮如何培养学生的养成教疗?三、阅读古文片段作答已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(yi),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释加点字的意思匕而夕阳在山:而不知太守之罢其乐也:2.翻译醉能同其乐,懒能述以

8、文者,太守也。3.李口诗“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯,我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴”的饮酒之乐和太守的饮酒Z乐有何区别?请分析。4.四、阅读下文,写一篇鉴赏分析,不少于600字欢心作者:林清玄我在院子里喝茶。看见一只黑色的凤蝶飞入朱槿花丛采花蜜,黑色的蝶在红色的花间穿梭飞舞,煞是好看。我想,是朱槿花的欢心,讨得了凤蝶的欢心。朱槿花将蜜送给凤蝶,让凤蝶快乐地传播花粉。凤蝶以快捷服务,传递新鲜花粉,来酬报朱槿花的蜜。花与蝶共同

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