高中物理学习方法之研究论述

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1、高中物理学习方法之研究论述【摘要】高中物理课程的学习需要掌握正确的学习方法,由于难度加大,所以从思想上一定要重视这门课程。学好物理要有一?N能吃苦的精神,遇到问题迎难而上,不断思索与探究。在课前应重视预习,课上专心听讲,课下及时复习,还要独立完成作业,多总结学习方法,这样才能掌握高中物理知识。【关键词】高中物理;学习方法;技巧;实验在高中所有课程屮,物理算是一门比较难的学科,有的学生物理基础比较差,在初中没有打好基础,所以对高中物理比较怯,缺乏学习的热情与自信心。为了学好物理,应善于总结方法,提高学习的效率。下面本人结合自己的经验,谈一谈高屮物理学习的方法,希望对其他同学有所帮助。

2、一、理解记忆,避免死记硬背物理是一门理科学科,其有着较大的灵活性,在学习时应掌握一定技巧,而不是靠死记硬背。受到初中学习方法以及习惯的影响,很多同学存在重理论、轻实践的思想,只去背课木上的公式,不去思考结论是如何形成的。物理,顾名思义,是知物明理,在学习时应重视理是如何形成的。在接触一个物理概念时,应思考为什么老师会引用相关素材,这些典型的材料与事物本身有什么客观联系与规律,物理概念z间有什么区别与联系,还要明确概念之间存在哪些干扰与误导,在生活实际中如何应用这些概念等。在提出这些疑问后,应积极观察、分析、探讨,并在老师的指导下解开这些疑惑,形成概念,总结出规律,这对今后物理的学习

3、有着重要帮助。二、掌握学习方法与技巧,避免题海战术物理课的学习不在于多做题,而在于掌握学习方法,达尔文曾经说过,“有关学习方法的知识才是最有价值的知识。”在学习物理时,不论是规律还是公式,或是实验设计,这些知识的形成都与学习方法密切相关,想要找到学习物理的捷径,必须善于总结规律,找到正确的学习方法。学生首先要积累一定知识,然后才能在实验中去推敲与探寻,在当前信息时代,信息技术以及知识每天都在更新,如何掌握最全面的知识,就在于学生如何利用所学的知识去分析,找到事物Z间的规律以及联系,这样也有助于提高自己的能力。初中物理知识比较简单,实验也比较直观,初中物理课程的安排主要是为了培养形象

4、思维,掌握定性分析方法。高屮物理重视对定律的推理,定理的总结与归纳,是为了培养抽象思维,学生要学会在这一过程很好的完成过度,从“学会”转变为“会学”。三、加强情景分析,避免盲目列式学习物理的过程需要做很多物理题,这是知识积累的过程,也是认识飞跃的过程,在解题的过程中,应在弄清题意后,对概念的物理过程进行推理,很多同学习惯于盲目列式,而口也急于算出答案,不注重解题的过程,只看重结果,这种做题的方式对学好物理帮助不大。做题最重要的是分析,应加强情景分析,解读物理现象,找出题目中隐含的条件,判断物理过程存在什么样的规律,从而选择适合的解题方法。情景分析有助于解答物理题,同学们应学会分析物

5、理过程,把握物理情景,找出其中的规律以及隐含的所有物理概念,这样才能选择正确的数学表达式对其进行正确的求解,如果盲目的列式,只看重结果,无法达到做题的真正目的。四、联系实际,避免纸上谈兵物理是一门应用性较强的学科,学习物理应建立在物理实验的基础上,如果不注重实际,则无法学好这一课程。物理的很多理论与概念都是在实验中总结出来的,这说明物理是非常注重实际的,每一个规律都是在实验的基础上得岀的,所以实验也是验证真理的最佳方式。在学习物理时,同学们应注重与实际的联系,重视物理实验,在实验前做好充分的准确,明确研究的对象,然后多观察,最后验证实验的结论。学生应做好实验前预习,明白实验的步骤以

6、及方向;在实验进行时,应充分发挥主观能动性,多观察,勤动手、动脑;实验后,应独立完成实验报告,分析实验中存在的误差,养成良好的习惯。加强实验,可以自己的动手能力,还能提高操作的熟练性,避免出现操作失误的问题,从而影响实验结果。同学们在平时的生活中要做一个善于观察的人,多联系实际,很好的运用物理知识解决牛活中碰到的问题,可以利用有限的条件做一些课外小实验,从而提高物课的实践性。五、重视总结与复习在保证课堂中有效的学习后,我们还要重视知识的总结与复习,如果不重视知识的归纳与总结,不会提高学习的效率,如果不重视复习,可能会很快忘记所学的知识。在课后加强总结与复习,可以使我们加深对物理概念

7、的理解,明白公式中物理量的关系,从而总结出一定规律,这比被动的去记公式、背定律要有效的多。善于总结,可以灵活的运用物理知识,用物理知识去解释生活中常见的现象,从而提高了物理知识的实用性。课后及时复习,也是对知识的巩固,整理笔记,可以更好、更快的完成作业,完成老师布置的任务。六、结语学习物理,需要在理解的基础上,反复思考与探寻,这可以了解事物之间的规律与内在联系,有利于提高独立思考的能力以及实际动手能力。高中物理是为了培养学生逻辑思维能力,由于课程的难度加大了,所以在心

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