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时间:2019-03-03
《微博交往对大学生思想政治教育功能的影响及对策的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、日录3.3.2微博交往对大学生的影响⋯⋯⋯⋯·⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··20第四章微博交往舆论引导与思想政治教育功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯224.1微博舆论引导功能的现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯224.1.1微博数量急剧扩大日渐承载起舆论引导的思政教育功能⋯⋯⋯⋯⋯224.1.2微博地位不断加强成为进行思想政治教育的重要渠道⋯⋯⋯⋯⋯⋯224.1.3微博技术日趋成熟为发挥思想政治教育功能提供了保证⋯⋯⋯⋯⋯234.2微博舆论引导功能的优势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯234.2.1微博是当代便捷的交往工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯234.2.2微博舆论引导中的思政教育功能具有明显优势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯244.2.3微博以其导向、教育与认识功能发挥着舆论引导力量⋯⋯⋯⋯⋯⋯244.3微博舆论引导功能存在的问题及其原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264.3.1微博舆论引导功能存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264.3.2微博舆论引导功能存在问题之原因解析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28第五章优化微博舆论引导功能加强思想政治教育的路径探索⋯.325.1强化微博内容管理以突出思想政治教育的核心地位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯325.1.1。真实可信的信息内容
3、是保证微博思想政治教育功能的首要原则⋯⋯325.1.2客观精到的理论评论是强化微博思想政治教育功能的得力武器⋯⋯335.1.3独具特色的思想创意是增添微博思想政治教育功能的灵魂⋯⋯⋯⋯335.2注重微博交往平台管理加强思想政治教育的载体功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯345.2.1充分发挥公共论坛的舆论导向作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯345.2.2构建微博交往平台促进师生交流⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯355.3关注大学生微博用户,提升思想政治教育的育人功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯355.3.1关注大学生微博用户,渗透思想教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3
4、55.3.2建立大学生微博互动群,引导思想政治教育理念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35目录第六章微博发挥舆论引导的思想政治教育功能之案例分析376.1案例概述:大学生微博“问政”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯376.2微博媒体舆论引导功能的具体分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯40参考文献⋯⋯⋯⋯⋯DDIODDDODDIDDIDODID·⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41致谢⋯⋯·⋯⋯··⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯一¨43研究成果及发表的学术论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
5、44作者和导师简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·j:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯45目录ContentsChapter1Introduction.......⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯....⋯⋯⋯⋯⋯........⋯⋯⋯⋯..11.IThebackground⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11.2Thepresentsituation⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..11.3TheResearchkeynoteandinnovation⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41
6、.4Thethinkingandmethods⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51.5Thesnllcnlre⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一6Chapter2Marxistcommunicationandguidepublicopinionfunctionofmassmedia⋯⋯⋯⋯....⋯⋯⋯.........⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯...j⋯⋯.......72.1Thebasicideasofmarxisttheoryaboutcommunication⋯
7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.72.1.1Theclassicmarxistcommunicationtheory⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯72.1.2ChineseMarxismconceptofthecommunication⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.82.2Massmediaguidethepublicopinion⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92.2.1Thenecessityofthemassmediaguidethepublicopinion⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.。⋯92.2.2Theforma
8、tionofthemassmediaguidethepublicopinion⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯..112.2.3Thenthevalueofthemassmediaguidethepublicopini
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