优秀少先队辅导员、优秀少先队员评选通知

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1、泾团联发〔2013〕5号共青团泾川县委泾川县教育局泾川县少工委关于开展2013年度全县优秀少先队辅导员和优秀少先队员评选的通知各乡镇少先总队，中街、东街小学少先大队：为深入贯彻落实团的十七大和省市县团代会精神，集中展现当代少先队员的精神面貌和少先队辅导员的精神品格，不断加强未成年人思想道德建设，不断优化少先队事业发展环境，引导全县广大未成年人养成良好的道德行为习惯和学习习惯，树立和宣传先进典型，在10月13日少先队建队日来临之际，团县委、县教育局、县少工委决定联合开展2013年度全县少先队辅导员、优秀少先队员

2、评选表彰活动。现就有关事项通知如下：一、活动宗旨通过树立和宣传少先队辅导员、优秀少先队员的典型，引导少年儿童互相学习，自我教育，向全社会展示新时期少年儿童良好的精神风貌和少先队事业所取得的新成绩；激励广大少先队工作者为加强和改进少年儿童思想道德建设做出新的更大的贡献；进一步促进少先队组织的吸引力和影响力，不断优化少年儿童健康成长环境。二、评选范围和条件（一）全县“优秀少先队辅导员”评选范围和条件1.评选范围：各学校专、兼职少先大队辅导员、中队辅导员，从事少先队工作成绩突出者均可参加评选。2.评选条件：（1）忠

3、诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，为繁荣红领巾事业，促进少年儿童成长做出积极贡献；（2）切实做好少年儿童思想品德教育工作，努力钻研少先队工作业务，具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心、责任感和扎实的工作作风，具有良好的道德修养，处处做少年儿童的表率，深受少年儿童的欢迎和爱戴；（3）富有开拓进取的创新意识和严谨务实的科学态度，努力探索和掌握现代教育的理论和方法，积极组织开展各项少先队活动，在加强和改进未成年人思想道德建设、服务少年儿童健康成长的工作中富有成效；（4）认真研究新时期少年儿童身心规律和

4、健康成长需要，适应教育规律，适应教育改革的新要求，在有益于少年儿童身心健康成长的工作中有创新，有建树，成绩显著。（5）认真开展县少工委安排的各项工作，积极开展“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”等活动，并在“未来网”上传活动信息5条以上。（二）“优秀少先队员”评选范围和条件 1.评选范围：全县全体少先队员 2.评选条件：（1）热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动；（2）文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物，能从一言一行、点

5、滴小事做起；（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，努力学好各门功课，积极参加课外、校外活动，接触自然，了解社会，有一定的实践能力，具有创新精神；（4）积极参加体育锻炼，具备良好的卫生习惯和良好的心理素质，乐观开朗、不怕困难和挫折、自尊自信、积极进取；（5）热爱少先队组织，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，在争当“四好少年”活动中表现突出的少先队员。具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极带头作用；（6）近年来被评为“三好学生”、“优秀少先队干部”等少先队员优先。三

6、、评选办法和程序1. 县直各小学、各乡（镇）、温泉开发区教育办分别推荐“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员” 1名；2.由团县委、县教育局、县少工委组成评选委员会，对各学校上报人选的材料逐一进行审核，本着实事求是、公平、公正、公开、择优的原则，综合候选人的实际情况，最终确定“优秀少先队员”和“优秀少先队辅导员”，并在10月13日建队节上予以表彰、奖励和宣传。四、有关要求1．本次评选活动涉及面广、时间紧。各级团组织、各有关中、小学校要本着对少先队事业负责，对少年儿童健康成长负责的态度，高度重视这项工作。要充分调

7、动少先队组织参与评选活动的积极性，大力宣传评选表彰对象的先进事迹。认真做好对推荐对象的审核工作，保证评选、表彰活动圆满成功。2.要坚持实事求是，充分发扬民主，要坚持在同等条件下优先推荐条件艰苦的村校少先队辅导员，优先推荐身残志坚的师生。3.各学校务必于10月10日下午18：00点前将申报表、事迹材料（800字左右）报送县团委办公室。上报材料包括：（1）申报表一式两份(见附件）（2）800字左右的事迹材料（附获奖证书、文章发表等有关证明材料复印件） （3）申报人须经过学校推荐后，报团县委办公室。文字版申报表须加

8、盖学校公章，电子版须连同书面材料一并上报，电子版采用Word格式。附件：1、全县优秀少先队辅导员候选人推荐表2、全县优秀少先队员候选人推荐表共青团泾川县委泾川县教育局泾川县少工委2013年10月8日附件1：泾川县“优秀少先队辅导员”推荐表姓名性别民族照片出生年月政治面貌学历职称任辅导员时间工作单位及职务联系方式电话电子邮箱QQ主要事迹何时受过何种奖　励学　校意　见（盖章）年　月　日县评审委员会意见（