人教版小学语文六年级(下)期末测试

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1、地(市)——————学校——————班级————————姓名————————学号————————人教版小学语文六年级(下)期末测试(卷)题号一二三四总评得分(亲爱的同学们,请自信地拿起笔,用最工整最漂亮的书写迎接小学的最后一次挑战吧!)一、基础知识乐园(30分)(一)字词大观园(24分)1、读拼音,写词语。(8分)chōuyèdànshēngnuóyílièfèng()()()()cánbàoyěliànméiguìkūwěi()()()()2、比一比,再组词。(4分)籍()顽()峻()誉()藉()玩()竣()誊()3、补充词语,

2、并选择应用。(5分)()()而至与世()()()空见()()无()席目()口()张灯()()①北京奥运会,鸟巢田径比赛的观礼台(    )。②正月十五,处处()。③我们要善于从()的现象中,发现问题,不断追根求源。4、按要求,写成语。(4分)含“天地”的成语()()()()含“风雨”的成语()()()()5、填写恰当的关联词语。(3分)①他( )上午来,( )下午来,时间也不一定。 ②他的工作( )不如大拇指吃力,()比大拇指复杂。 6③五根手指( )能团结一致,那( )根根有用。 (二)句子万花筒(6分)1、种树人的一番话,非常

3、感动。(修改病句)改为:2、真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)改为:3、野兔窜过雪堆。(改为比喻句)改为:4、那一摞碗摇晃了起来。(改为拟人句)改为:5、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。(缩句)缩为:6、战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。(被字句)改为:二、积累运用平台。(10分)1、人都有自己不懂的地方,正如《师说》中所说的:,?2、《墨子》中的“,。”就是告诉我们任何事物都没有十全十美的。3、燕子去了,有;杨柳枯了,有;桃花谢了,有。4、过新年啦!听着阵阵鞭炮声,我会情不自禁地吟诵《元日》中的:,

4、。5、中国古时候有个文学家叫的说过:人固有一死,,。6、诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽语太多了,我最喜欢的一句是:。7、成语故事往往给人以启发。像《》就告诉我们不要一味地模仿别人。《》就比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。8、著名科学家爱因斯坦说过:在所有的世界著名人物中,6。9、文言文《学弈》告诉我们:。三、阅读理解天地。(30分)(一)句子整理袋。(6分)( )我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。( )一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。( )我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在

5、我的作业本上。( )房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。( )院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。( )我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!(二)课内阅读库。她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她来说也是有好处的!她敢从成把的火柴离抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和和自己小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上,多么温暖多么(    )的火焰啊,简直像一支(    )蜡烛!这是一道(    )火光!小女孩觉得自己好像坐在一

6、个大火炉前面,火炉装着(    )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。(选自《卖火柴的小女孩》)1、照样子,写词语。(2分)暖和暖和暖烘烘2、请为多音字选择正确的音节。(1分)几乎(jī  jǐ)暖和(hé  huó  huò  huo)3、请选择合适的词填入文中。(2分)A小小的   B明亮的    C闪亮的    D奇异的4、文中划线的句子说明:(1分)6A火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽

7、出火柴来。(    )B小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。(    )5、请用“”画出这段话中想象的部分。(1分)6、读了这段话,你想对“卖火柴的小女孩”说点什么呢?请拿起你的笔,将自己的心里话送给“小女孩”。(3分)(三)课外阅读屋。(14分)被人相信是一种幸福一艘货轮在大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见。船越来越远,孩子力气也快用完,实在游不动了。“放弃吧!”他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道

8、我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回

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