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时间:2019-03-03
《2016中考王中考命题研究语文(贵阳)专题精练八名著阅读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题精练八名著阅读(-)《水浒传》1.(2015舟山中考)阅读名著《水浒传》中的片段,回答括号中的问题。A.且说是个飞檐走壁的,不从正路入城,夜间越墙而过。(句中“▲”处人物是谁?)B.林冲回到房中,端的是心内好闷,仰天长叹道:“不想我今日被那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命寞时乖!”(“被那贼陷害”具体指什么事?)2.(2015南平中考)阅读《水浒传》选段,按要求填空。当时薛霸双手举起棍来往A脑袋上便劈下来。说时迟,那时快;薛霸的棍恰举起来,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去
2、九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”选文中的A是(人物姓名),与选文相关的故事情节是,请用简洁的语言写出一个与选文中的A相关的另一情节:o3.(2015深圳中考)名著阅读。文段一:郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钱儿、锐儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻
3、思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。文段二:(《智取生辰纲》中跟杨志有关,具体内容说的是杨志本不敢吃,但见别人吃了,也就吃了……)(1)以上两个片段选白(作者)的(书名)。(2)说出鲁达的一个性格特点;根据你的阅读经验,请概括小说中鲁达或杨志的任意一•段经历。4.(2015龙东中考)走近名著。(1)《水浒传》是中国笫一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是元末明初的小说家。该小说
4、鲜明地表现了“”的主题。(2)《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。请列举两个体现“义”的故事情节。5.(2015邵阳中考)《水浒传》中人物个个有血有肉,栩栩如牛;故事情节跌宕起伏,引人入胜。请根据提示完成表格①、②处。人物内容感悟宋江②,心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。,©(、)(性格特点),人称“及时雨”。宋江的这首诗后来被人告知蔡九知府,被认定为反诗。(-)《傅雷家书》1.(2015成都中考)阅读下面的文字,回答问题。假如你能煽动听众的感情,使他们如醉如痴
5、,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼•罗兰心目中的大艺术家,也是这一派。这段文字摘自傅雷1954年11刀23日夜写给儿了的信,信中他希望儿了达到“艺术与人生最高的境界”指的是2.名著阅读考查。一切伟大的艺术家(不论是作曲家,是文学家,是画家……
6、)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。——当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。文段选自《》。作者傅雷是著名的翻译家、O这是傅雷写给傅聪的家信,信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论与,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿了知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越”
7、的艺术家。3.傅雷是我国著名的翻译家,是一个严厉、尽责的父亲,在儿了长大成人、留学海外后,仍通过卩信的方式对儿了的生活和艺术进行悉心指导,这些家书汇编成书,就是《》。4.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿了待人要,做事要,礼仪要:遇因境,获大奖:要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“5.《傅雷家书》信中傅雷对儿了的生活也进行了有益的引导,对口常生活中如何,,以及如何正确处理等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。6.根据《傅雷家书》,补全下面的对联。上联:
8、《朝花夕拾》忆亲人师长;下联:。7.如果你所认识的一位母亲在教育了女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。8.(2015呼和浩特中考)名著阅读。1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得
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