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时间:2019-03-03
《小学语文毕业模拟试题71457》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、语文试卷(人教版)内容积累运用阅读口语交际习作总分分数同学们,本学期就要结束了。你一定学到了很多东四,希望你认真做题,把学习成果展现出来。积累运用-、看拼音,写汉字。baoqianjingyingfuzao1/>/•heaizhenzhi()()()()()weixieqinfenkuiwumdshengjlxiao()()()(:)()二、用下面的字组词。考()班()姿()烤()斑()资()驱()胁()睹()躯()协()赌()免()桨()俏()勉()浆()哨()三、填空。1、人们把真正了解自己
2、的人叫做()、用()比喻知音难觅或乐曲高妙。2、美妙的乐曲,令人();杰出的画作,让人四、把下面的成语补充完整,,并用其中两个词语造句。()气凌人生命()危()连忘返1、不解之()风雨同()兴高()烈()不经心水落()出()经风霜()然人悟一()千里为所()为2、五、综合性学习1、写出两条有关“读书”的名言警句。2、很多成语来白历史故事,你知道这样的成语吗?请写出一个,并用简短的语言介绍故爭梗概。成语:梗概:3、将名著与书中的人物连线。《水浒传》唐僧、孙悟空《西游记》贾宝玉、林黛玉《三国演义》“
3、花和尚”、“豹子头”《红楼梦》关云长、赵子龙4、把句子补充完整。老师说:“书声琅琅,专注凝神就是课堂的美,一种渴求知识的美。”旅游者说:“鸟语花香,清风吹拂就是西湖的美,一种自然的美。”()说:气),()就是()的美,一种()的美。”古诗“春夜恵雨”写的是(),前两句写了下雨的(),直接赞美了这场()。后六句集中写()。诗中没有一个“喜”字,但处处都体现了诗人的()之情。共6页,第2页六、阅读下面的短文,回答问题。“我相信石头会开花覽因为先天的智障,方言曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到了
4、热心的赵老师,才成为那所乡村小学一年级的学牛。方言在班级里年龄最大,学习成绩却最差,许多很简单的问题,她都不明口,有的学生背地里叫她傻瓜,让本來就自卑的她听了更难过了。一次,赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛,看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然,一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋,造出了许多漂亮的句子,赵老师兴奋地不住点头赞许着。忽然,老师微笑的目光停在了一肓沉默的方言的脸上,热情地鼓励道:“下面请方言同学给大家用,相信,造一个句子,好吗?"方言站起来,吭(keng)吭哧(chi)哧了好半天,终于
5、小声地说出一个句子:我相信石头会开花。她的话音还没落地,同学们便立刻笑成一团。这时,赵老师将一根手指竖到嘴边,示意大家安静。然后,他走到方言跟前,亲切地抚摩着她的脑袋,大声宣布:“方言造的句子最好。"同学们马上不服气地跟赵老师争论起来,他们七嘴八舌地辩解,不管什么花,都只能开在泥里、水里、树上等等,只有方言那样的傻瓜,才相信石头会开花。“可是,我也相信石头会开花。"老师慈爱的冃光里透着坚定。“老师,您也相信?”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。“是的,事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到
6、黑板前,用红色粉笔认真地写下了方言的造句。一个月后,赵老师把一块满是翁窿眼的石头拿进了课堂,同学们全都惊讶地张大了嘴巴。原来,那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花,鲜艳得跟窗台花盆屮的一模一样。此后,尽管方言的学习成绩依旧不好,但再没有谁说她傻了,她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来,方言成了一位很有名气的童话作家,写了许多漂亮的童话故事,感动过千千万万的读者。是的,相信石头会开花,就是相信奇迹会诞生。慧心的赵老师深深懂得-在幼小的心灵上,贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签,照亮
7、的必然是一个个精彩的人生。.1.联系上下文,说说词语的意思。②吭吭哧哧--)①不甘落后一2.写出下列词语的近、反义词。近义词:困惑()敬佩(反义词:自卑()坚定()3.方言造的句子为什么让同学们笑成一团?后来为什么再也没有谁说她傻了?4.读文章最后一节,说说这一节的意思。5.谈谈你对课文中赵老师的印象。七、口语交际。入冬以来,天气异常寒冷。这不,天气预报说,明后两天东北地区将迎来暴风雪。小红急忙给远在哈尔滨的爷爷、奶奶打电话,告诉他们……八、习作习作题目:我和我的老师习作要求:你和老师之间可能发
8、生过不少故事吧,选一两事写一写。写之前,先列一个习作提纲。笫5、6页,为写作格纸。六年级语文(人教版)参考答案及评分标准一、抱歉晶莹浮躁和蔼真挚威胁勤奋魁梧陌生讥笑每字1分,10分二、每组一词1分,9分三、1、知音高山流水2、冋味无穷百看不厌每空1分,4分四、盛缘漫恍垂舟石泄流采饱欲每字0.5分,6分每句2分,4分五、1、4分2、6分3、本题4分4、每空0.5分,5分,语言要通顺、连贯。六、1、不廿落后:指不愿意落在别人后面。吭吭哧哧:语言不连贯、不清楚。2分2、疑惑敬重自信坚决4分3、同学们认
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