垫江县高三调研考试理科综合试题.doc

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1、2006届垫江县高三调研考试理科综合试题选择题1、狐体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸。狐捕食兔后狐体内的一个细胞中有蛋白质种类数和氨基酸种类数最可能是：A、A+B40B、A+B20C、＜A+B且＞A20D、＜A202、将长势、质量相等的玉米和小麦分别种植在两个小容器的完全培养液中(如图)，天平处于平衡状态。若用一个大型玻璃罩罩住此实验装置,几天后发现天平开始向玉米边倾斜，造成质量不平衡的主要原因是：A、水B、阳光C、二氧化碳D、矿质元素3、动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激

2、下丘脑前部，发现动物有出汗现象；刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒颤现象。据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是：A、下丘脑前部是散热中枢所在位置，下丘脑后部是产热中枢所在位置。B、下丘脑前部是产热中枢所在位置，下丘脑后部是散热中枢所在位置。C、下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢D、下丘脑的活动仍然受到大脑皮层的控制。4、SARS病毒属于RNA病毒。下列关于SARS病毒及疫苗的叙述，正确的是：A、SARS病毒的遗传物质含5种碱基、8种核苷酸B、接种SARS疫苗是接种对数期的SARS病毒产生的SARS抗体C、可用含碳源

3、、氮源、生长因子、水、无机盐的固体培养基培养SARS病毒D、决定其抗原特异性的是SARS病毒的衣壳5、如图所示为某种微生物体内合成氨基酸的途径。在发酵工程中利用该微生物来生产大量氨基酸甲，可以采取的措施是：A、增加酶①的浓度B、在高温、高压下发酵C、对该种微生物进行诱变，选育出不能合成酶②的菌种D、对该种微生物进行诱变，选育出不能合成酶③的菌种简答题30、（1）温室栽培是现代农业的特征之一。在植物的不同生长阶段，要调整营养液中矿质元素成分。植物吸收矿质元素的主要方式为该方式与作用有关。为促进植物对矿质元素的吸收，需对营养液采取措施。（

4、2）、下面是有关光合作用的问题，请据图回答：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com①、图中表示的暗反应过程进行的场所是②在有光条件下，停止供给CO2时，二磷酸核酮糖的浓度变化如图中；磷酸甘油酸的浓度变化如图的在CO2存在的条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化如下图的③下图表示某绿色植物光合作用光强度和氧气释放速度的关系。图中表示该植物在不同温度（15℃和25℃）下，某一光强度下氧气释放量和时间的关系。请据图回答。甲乙当图乙纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是

5、在光强度为和千勒克斯下的测定值。在4千勒克斯光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖是15℃时的倍，这主要是因为学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com31、玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易染病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于二对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）。根据材料分析回答：（1）、在下图所示的图A中，F1代与另一玉米品种丙杂交，后代表现型及其比例如图B所示，则丙的基因型为AB（2

6、）、按图A的程序得到F2后，应选择的个体。通过连续自交，并逐代淘汰表现型为的不符合生产要求的个体。到F4时符合生产要求的个体在F4中占（3）、为了快速获得符合生产要求的种子推广播种，可在图A中采集个体的离体培养得到基因型为植株，再经处理和选择可获得符合生产要求的植株，它们所结种子即可推广。如需进一步提高育种速度，则可从这里获得的符合生产要求的植株上取得的体细胞或小块组织进行组织培养，这种技术主要遵循的原理是（4）、按照现代进化理论的观点，图A的这种选择能定向改变该种群的导致该种群朝着一定的方向发展。如果玉米地长期无人管理，则会杂草人生

7、丛生，超过玉米。这说明农田生态系统的一个主要特点是参考答案选择题：1、D2、C3、A4、D5、D简答题学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com30、（1）、主动运输呼吸增氧（通气）（2）、①叶绿体基质②DCB③　42.51.4温度影响光合作用中酶的活性31、（1）、ddRr（2）、矮抗矮易染7/10（3）、矮抗花药dR和dr细胞具全能性（4）、基因频率人的作用十分突出学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com