新花城版五年级音乐下册教案第7课打起手鼓唱起歌

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1、新花城版五年级音乐下册教案第7课打起手鼓唱起歌第7课打起手鼓唱起歌总第14课时课型：唱歌课教学目标：能够对新疆民歌有初步认识，了解新疆民歌常见的节奏特点;通过对比欣赏蒙古民歌，感受新疆民歌风格。教学重点：多角度，多渠道的分析新疆民歌特点教学难点：学打切分节奏教学过程一•激情导入，走近新疆音乐1.组织教学，师生歌声问好2.学生着各民族服装进行服装秀展示，背景播放《打起手鼓唱起歌》二.视听感受，了解新疆风土人情1.教师：刚才，我们欣赏了一场各民族的服装秀，同学们能否指出哪几套是新疆服饰？并说说对新疆还有哪些了解？学生：新疆有吐鲁番的葡萄、哈密瓜、羊肉串；维吾尔

2、族姑娘的小辫、大叔的大八字胡、穿五彩斑斓的衣衫、戴各种做工精细的首饰和绣花帽；有天山；节日还举行赛马和叼羊比赛。1.教师：看来大家对新疆有一定的了解，下面有请新疆小导游更具体的介绍新疆的旅游胜地。火焰山是吐鲁番最出名的景点，位于吐鲁番盆地的北缘，古丝绸之路北道。每当盛夏，七月流火，赤褐色的山体在烈日照射下，砂岩灼灼闪光。火焰山是全国最热的地方，夏季最高气温高达摄氏度。火焰山有其独特的自然面貌，加上明代晚期吴承恩将唐三藏取经受阻火焰山，孙悟空三借芭蕉扇的故事写进小说《西游记》，把火焰山与唐僧、孙悟空、铁扇公主、牛魔王联系在一起，使她神奇色彩浓郁。天池天池风景

3、名胜区，位于乌鲁木齐市以东110公里的博格达峰山腰地带。它在天池为中心，包括天池上下4个完整的山地垂直自然景观带，总面积平方公里。天池自然风景名胜区是一处以高以湖泊、云杉林和雪山景观为特色的国内著名避暑旅游胜地。1982年11月，被国务院批准为国家第一批重点风景名胜区。2.教师：下面有请阿凡提大叔介绍他们的风俗习惯阿凡提：维吾尔族信奉伊斯兰教。传统节日有：肉孜节、古尔邦节、初雪节等。维吾尔族十分重视传统节日，尤其以过“古尔邦”节最为隆重。届时家家户户都要宰羊、煮肉、赶制各种糕点等。维吾尔族最爱吃馒、抓饭、包子、面条等食品，有很多著名的风味菜肴和小吃，如烤全

4、羊、手抓羊肉、帕尔木丁、薄皮包子、烤羊肉串等，维吾尔族有自己独特的文化艺术，故事集《阿凡提的故事》、音乐舞蹈史诗“十二木卡姆”、维族舞蹈等闻名中外。维族传统舞蹈有顶碗舞、大鼓舞、铁环舞、普塔舞等；维族民间舞蹈有赛乃姆、夏地亚纳；民间乐器有“达甫、“都他尔”和“热瓦甫”等。二.视听感受，了解新疆音乐特点1.教师：今天老师带你们欣赏新疆民歌，请听音乐《牡丹汗》回答问题。该曲是一首描写—爱情—的歌曲；主要的演奏乐器是_冬不拉_和_手鼓歌曲的旋律—明朗、奔放、感情充沛歌词—寓意深刻2.教师演唱一首具有新疆典型节奏的歌曲《秋一一帕米尔我的家乡多么美》，见课件完成选择

5、题新疆民歌的节奏特点是do明快re缓慢mi自由新疆民歌的旋律特点是do悠长高亢re婉转抒情mi生动活泼新疆音乐常用的乐器有do马头琴re冬不拉mi手鼓fa热瓦甫3.见课件，初步认识乐器三.对比欣赏新疆民歌和内蒙古民歌1.播放《牡丹汗》歌曲片断，蒙古民歌《辽阔的草原》2.分组讨论新疆民歌和内蒙古民歌的不同音乐特点新疆民歌：旋律生动活泼、热情奔放。主要乐器有冬不拉、手鼓等蒙古民歌：旋律舒展悠长、节奏自由、句幅宽大，富有浓郁的草原气息。乐器主要有马头琴五•师生同台，边跳边画1.全班学打切分节奏2/4XXXXX

6、XXXXX2.女生看VCD学跳新疆舞蹈动作，男生打节

7、奏3.分一小组同学，通过欣赏音乐，展开想象画一幅画【小结】学生自己总结，升华到热爱各民族，热爱祖国