小猫和他的朋友们

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1、小猫和他的朋友们活动目标：1、通过故事理解好朋友应该互相关心。2、萌生与好朋友友好相处的情感。活动准备：森林场景、FLASH《小猫的朋友》、背包、食品活动过程：一、情景导入小猫咪们来了吗？让我听听“喵”我的孩子们在这里，跟妈妈抱抱。妈妈带着你们到森利里去玩吧！。幼儿备好包和老师来到大森林。（音乐）边表演边念“喵苗”小猫咪，跟着妈妈去郊游，上山坡，下山坡了。看，前面有一条小河，喝水。洗脸。跳过去。”二、与小动物做朋友。播放PPT。打个招呼吧。故事开始了：1、一天．小猫咪准备去森林里野餐了。他在包里放了许多好吃的。有：萝卜，香蕉、面包、糖果（

2、依次出现，幼儿观察）问：小猫咪准备了什么好吃的东西？好香呀一共有几样？2、猫咪高高兴兴的来到一片美丽的大森林。第3页共3页小兔手上拿着什么？是谁送给他的。小兔收到了他爱吃的胡萝卜，心情怎么样？小兔说“课件：声音”。幼儿复述。小猫咪摆摆手说“课件：声音”幼儿复述。小结：小猫和小兔成为了好朋友。3、刚说完，调皮的小猴闻到香味也来了。问：小猫会怎么做呢？小结：小猫、小兔、小猴都成为了好朋友。小猫的朋友越来越多了。如果现在小猴来了，你们愿意把妈妈准备好的香蕉送给他吗？中班扮演的猴子入场，请个别幼儿有礼貌的送香蕉。对话：“谢谢你谢谢你。不用谢，不用

3、谢，我们都是好朋友。”4、看，天上飞上来了谁？小猫还会送吗?会送什么呢?中班幼儿扮演小鸟,幼儿将包里的面包拿出来,送给小鸟。对话。（音乐）5、现在小猫的包里还剩下什么？小猫为什么还笑的那么开心呢？小结：东西少了。朋友多了，三、体验分享。第3页共3页快乐的一天过去了，小猫、小兔、小猴、小鸟成为了好朋友。他们快乐地在森林里生活着。你们有好朋友们？让我们也把包里的糖果拿出来分给好朋友们吧第3页共3页