中班区域活动(红黄蓝绿)

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1、中班区域活动(红黄蓝绿)一、区域活动设计分析：在秋景迷人的季节里，为了让孩子们运用自己的感观发现秋天是多姿多彩的，为了让其感知美丽，丰富的色彩在那里。我们为幼儿提供了五彩斑斓的活动区域，然他们在色彩得失竭力玩玩色彩游戏，坐坐彩色花球……在这些有趣的活动中，让幼儿构建着自己的语言、空间、数理、交际等。二、区域活动发展目标：美工区：1、能以自己喜欢的方式运用各种颜料、树叶，进行美术创造活动。2、对颜色产生兴趣，能用拓印、剪贴、添色等方法制作美术作品，萌发大胆创造的欲望科学区：1、感知秋天许多树叶发生了变化，了解它们的颜色、形状和大小。2、对色彩的变化产生

2、兴趣，能发现两种颜色混合后产生新变化。&nb@_@我是分割线@_@sp;3、在种植过程中，持续观察养殖过程中的变化。益智区：1、能够将各种形状、色彩的磁力片按照自己的想象进行拼图。2、会按颜色的特征进行排序和设计序列。第4页共4页3、发展观察力、比较力和创造力。语言区：1、能够根据水果图片自编简单的水果谜语。2、发展语言表达能力和动手能力。表演区：1、能够大胆想象，进行分角色故事表演。@_@我是分割线@_@区域活动名称区域活动材料区域活动指导美工区百果树树叶、水果、颜料、彩色纸、双面胶、一棵书、剪刀、抹@_@我是分割线@_@布幼儿通过撕纸、叠纸、拓印

3、等制作树和拓印画和秋天的水果。然后将制作好的树叶、水果贴到树上百花园铅画纸、各色皱纸、手工纸、颜料、抹布、浆糊、木棍、装有沙子的纸盒让幼儿用拼摆、添画、折叠等方法，制作彩色花。然后将制作好的花粘到木棍上，插进百花园（装有沙子的盒子）里。树叶变变变干净、平整的各种各样的树叶，颜料、毛笔、浆糊、抹布、剪刀、彩纸等工具材料@_@我是分割线@_@第4页共4页让幼儿将树叶拼拼贴贴说说书也可以变成什么，指导幼儿树叶拓印画。引导幼儿发现可以通过添画可以使树叶变成其它东西。区域活动名称区域活动材料@_@我是分割线@_@区域活动指导益智区彩色拼图彩色磁力七巧板、各种形

4、状的彩色磁力块若干，磁力板若干块让幼儿利用彩色七巧板和磁力块玩拼图游戏。颜色小分队彩色小木珠若干、塑料绳若干1、用彩色的小木珠串成彩色项链（可以要求幼儿按颜色分类串，如先串一种颜色，再串另一种颜色，以此类推）2、可用白色纸条，彩色图片作衣边，装饰自己的衣服（让幼儿说说衣边或项链的颜色序列）。科学区大蒜、白菜根、小麦种、蚕豆种将大蒜、白菜根、小麦种子、蚕豆种子进行种植，持续观察它们的生长变化。漂亮的树叶@_@我是分割线@_@第4页共4页>各种各样的树叶展览各种树叶，观察它们的颜色、形状和大小。颜色对对碰水彩笔、油画棒、水粉颜料（均是红黄蓝三色）绘画纸、

5、吸管、记录纸、调色盘、棉签1、让幼儿红黄蓝三种水彩笔或油画棒中的任意两种颜色画在一起，观察颜色变化。2、用吸管将两种水彩颜料吸到调色盘中，用棉签调和，观察并记录颜色发生的变化。第4页共4页