新媒体条件下农民工社会形象转变研究——以腾讯新闻网为例

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1、分类号学号M201074537学校代码10487密级硕士学位论文新媒体条件下农民工社会形象转变研究——以腾讯新闻网为例学位申请人:彭钇楠学科专业:行政管理指导教师:马彦琳教授答辩日期:2012年12月26日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreefortheMasterResearchingonTransitionoftheMigrantWorker’sSocialImageundertheConditionsofNewMedia—

2、—TakeTencentNewsWebastheStudyingCaseCandidate:PengYinanMajor:AdministrativeManagementSupervisor:Prof.MaYanlinHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaDecember,2012独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或

3、撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。(请在以上方框内打“√”)学

4、位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日华中科技大学硕士学位论文摘要自1984年以后,大量农民涌入了城市,放弃了农业生产活动,从事起第二和第三产业工作,成为产业工人,“农民工”这一群体逐渐走进了公众的视野,并不断凸显他存在的重要性与合理性,彰显出特殊的社会价值。在新媒体时代,透过媒介对农民工的形象建构,社会逐渐了解了农民工的生存状况、身份、文化、行为方式等。因此,研究网络媒体环境中农民工的社会形象具有非常重要的现实意义。本文以腾讯新闻网作为样本,采用内容分析法全面梳理20世纪90年代末以来腾讯新闻网对于“农

5、民工”形象的塑造和刻画,勾勒出农民工社会形象经历了由弱势群体到新产业工人,逐渐发展为新市民的变化过程。再通过抽样调查法和访谈法,对比分析出农民工社会形象在媒介、社会大众、以及农民工自身之间的形象误差,即媒介报道的焦点随着政策法规的出台而变化;社会大众主要通过媒体来构建农民工群体的形象,因此与媒体具有一致性,但存在时间上的滞后性;农民工群体自身由于信息渠道闭塞,对自身的认知则显得更为滞后和片面。文章分析出了网络媒体对于农民工社会形象塑造的误区,提出政府在农民工社会形象矫正中的作用和意义,媒介承担社会责任的意义以及社会大众积

6、极参与的意义,为客观公正地构建农民工社会形象提出新视角和可行之道。关键词:农民工,新媒体,社会形象,转变,腾讯网I华中科技大学硕士学位论文AbstractSince1984,thecitybytheinfluxofalargenumberoffarmers,abandonagriculturalproductionactivitiesengagedfromthesecondandthirdindustries,industrialworkers,thisgroupofmigrantworkersalsowillbeint

7、othepublicview,andcontinuetohighlighttheimportanceofitsexistence,andhighlightsthespecialsocialvalue.Intheeraofnewmedia,throughthemediaconstructtheimageofthemigrantworkers,thesocietygraduallyunderstandthelivingconditionsofmigrantworkers,identity,culture,behavior,e

8、tc.Therefore,thestudyofsocialimageofthemigrantworkersintheonlinemediaenvironmenthasaveryimportantpracticalsignificance.Inthispaper,weuseTencentNewswebasresearc

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