《小学作文训练要求》doc版

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1、小学作文训练要求三年级作文训练要求1三年级作文训练要求1四年级作文训练要求2五年级作文训练要求3三年级作文训练要求训练单元训练篇目训练要求1写秋天的色彩根据秋天景物的特点，正确运用描写色彩的词语，使作文语言生动形象。2写声音听声音编故事或写你喜欢的声音，这种声音让你想到了什么，认真地写出来。3写旧照片的故事片或中国人的骄傲选定一张照片，向家中的长辈了解一下这张照片的来历，弄清楚它背后发生的故事。4写自己的的家乡通过搜集采访，了解家乡的过去、现在，了解家乡的名胜特产，也可以通过家乡优美风光的描绘，幸福生活的描写，抒发对家乡的热爱。5制定公约考虑清楚在生活与学习中存在着哪

2、些问题，再提出解决问题的方法与要求，一条条地围绕一个中心写。6写喜欢的鸟要求写出鸟的特点，包括可以写鸟的名称、外形特征，甚至它的外号，写出鸟的可爱。7记一次购物的经历按照选后顺序，把印象最深刻的一次购物的过程写下来。8写自己的成长经历中最难忘的一件事要写出自己的动作、语言、及心理活动，尤其是遇到了哪些困难，是怎样克服的。9我希望我的房间是……想象你心目中的理想房间，这种房间使你的生活更加幸福快乐。描写时，按一定的顺序写，注意写出物体的外形，颜色、质地、以及这样设计的目的。10介绍你所了解的大海要求把自己了解到的大海向大家介绍。可以介绍你知道的动物的活动方式，海底的植物

3、（名称、颜色、样子）海底矿产资源。11写一项喜欢的活动可以写神奇的互联网，我最喜欢的电视节目，办板报。按一定的顺序，写清楚自己的经历看法。12选题作文1、 可以写自己过年最想做的事；2、 去年过年时最高兴的事；3、 从班级一年来的大事中选一件来写。四年级作文训练要求 训练单元训练篇目训练要求 1 我想对老师说 要求大家在一年一度的教师节来临之际，在自己精心制作的卡片上写下自己最想对老师说的话。 2 明月 要求写你眼中、心中的月亮，不能写其他事物。可以写自己对月亮的观察或中秋赏月的情景，注意写出你的发现与内心感受。 3 民风民俗 选择最能反映这个民族特色的话题。（工艺品

4、、故事、服饰、生活习俗） 4 收获 最好写自己亲眼所见，亲身经历的收获。重点要把收获的不易的经过写清楚。 5 桥 选择一座自己最感兴趣的“桥”去写。也可以写人与人之间的心桥。 6 邮票与集邮从邮票的发行时间、图案内容、邮票的发行目的等方面入手，写好某张邮票的说明。 7 地名 1、把地名串联在一起，编一个有趣的旅游套餐； 2、也可以把家乡有趣的地名推荐出来，挖掘地名内涵，对悠久的人文历史加以推崇。 8 尊严 有关尊严的故事。可以是发生在自己身上的，也可以是自己看到的，听到的，还可以是读过的书中某个人物的故事。 9 音乐 要求写一写《我最喜欢的歌曲或乐曲》，一定要写出自己

5、喜欢的原因。要选择积极向上的健康歌曲，并写出自己的真切感受。 10 金钱 仔细观察人民币正、背面图案，注意观察的顺序和方法，就此话题动笔写一写。 11 编故事 借助两件事物之间的差别与联系，编一个故事，来告诉人们一个深刻的道理。（童话、寓言形式均可） 12 学期总结 回顾一下本学期的学习历程，总结一下自己在思想、学习上取得了哪些进步，还存在哪些令人不满意的地方，并对改正不足有一定初步的设想。五年级作文训练要求 训练单元训练篇目训练要求 1 马 可以写活生生的马，又可以写图片上，陶瓷上的马，还可以写“马的未来”等想象作文。从它的外形、生活习性，写出对动物的喜爱之情。 2

6、 编探险故事 以“探险”为话题，写出人物的行动和心理活动，还要进行环境描写。 3 变化 可以从大的方面入手，写城市的变化，家乡的变化，也可以从小的方面写……，写我家的房屋，家庭用品，我的用具、玩具有什么变化。采用对比的方法。 4 单元小结 将自己的学习情况和感悟用书面文字记录下来。既要全面又要突出重点，既要有收获，又要看到不足，也要写出今后努力的方向。 5 认识 本次习作要求我们对一件事情各抒己见，写下自己的认识，发表自己的观点，见解要言之有理，有理有据，观点和认识要鲜明。 6 水 把“水”的话题与现实生活挂钩，从生活中直接获取作文素材，由“水”可以想到“南水北调”“

7、三峡工程”“水乃万物之源”……可写成多种文体的文章。 7 危机时刻 可以写遇到危急时刻紧急应对的做法，把你当时的想法、做法、写下来，包括自己的情感。（发生火灾、地震、洪水、风暴、或者遇到车祸、晕倒、等突发事件） 8 学习方法与生活中的小窍门 可以把自己的学习方法总结出来，也可以写在生活中学习生活、懂得生活的过程，将你的方法分步讲述，语言应简练，还可以举出生动的事例，让读者更容易领会你的方法，起到良好的示范作用。 9 面对错误 每个人的成长都会面对一些错误，认真、冷静地去看待它们，我们就会感到成长的快乐，选择其中的一件事写下来，写清错误的前因后果，重点