平昌二中2014年课改班招生考试语文试题

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1、平昌二中2014年课改班招生考试语文试题一、积累与运用（25分）1、阅读下而的文字，按耍求回答问题（5分）春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，扶紧着我锈—dun的犁。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕—ban着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流决背，四肢颤抖，恨不得立刻—（A、扑倒B、躺倒C、拜倒）••在那片刚刚开星的泥土Z上。可我懂得我没冇权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想冇没冇结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感概生命的坚辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬

2、紧牙关，闷着脑袋,拼却全身的力气，压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁來代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己來耕种的土地。每犬，我劇着掩盖看我的种子的那片土地，想彖若它将牛长、发芽、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲,期待着H己将要出工的婴儿。我知道，人要是能够期待,就能够奋力以赴。（1）根据拼音写出相应汉字（1分）锈dun磕bdn（2）给文中加点字注意。（1分）（3）“”改为“”“”改为“”（1分）（4）从折号中选一个恰当的词语，将序号填在后面的横线上：（1分）（5）文中画线句子是个病句，修改之后的句子为：3、综合学习及口语交际（10分）金钱是什么？哲人说：“金钱是一个债主，借你

3、一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”在我们的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是，对于金钱，你了解多少？你认为应该以怎样的态度对待金钱呢？某中学九年级二班,准备就此开展--次“金钱，共同面对的话题”的综合性学习活动及口语交际的实践活动，请你参与并完成以下的问题。（1）卜-而是某屮学九年级二班同学所做的一个关于屮小学生零花钱分配使用情况的调查统计表,请概括•表格内容完成下面各题°买玩具买零食买衣服买各种读物备用存储小学生51%32%5%3%9%初中生32%30%25%11%2%高中生5%15%51%25%4%①请你描述出表格所反映的

4、主要信息。（2分）••••②请你就表屮反映的悄况向身边的同学捉出一条合理分配使用零花钱的建议。（2）冇人认为财富是衡量一个人成功的标志；更冇同学坦言自己将來耍做公司老板、人款，其至干脆说读书是为了长大后“挣人钱，住豪宅，过阔气的日子”，你怎样看待这样的观点，请说说你的观点和理由。（3分）（3）请根据给定的句式句意完成下面一段文字中的空白，使其前后通顺流畅。（3分）金钱可以买到药物，但买不來:金钱可以买到地位，但买不來;金钱可以买到婚姻，但买不来。4、文学常识及名著阅读。（4分）（1）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、革命家、思想家，其著作颇丰。•其屮创作于大革命失败后的

5、小说为《彷徨》，散文诗集为《野草》，初屮语文课木所选《》、《》均出自散文诗集《野草》。（2分）（2）却说那人圣已至灌江口，摇身一变，变作二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐屮间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。正看处，有人报：“又一个爷爷來了。”众鬼判急急观看，无不惊心。真君却道：“有个甚么齐天大圣，才來这里否？”众鬼判道："不曾见甚么大圣，只有一个爷爷在里面查点卩里。”其君拯进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。”……这段文字写的是齐夭大圣与二郎神智斗法的片断。它出白我国古典小说《湘游记》，

6、作者是明朝小说家吴承恩。请你说说书中孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧四位主人公中任意一位的主要性格特点。二、阅读理解（35分），完成5—9题。（11分）父亲的情诗佚名那个春南潇潇的下午，我而无聊赖地翻着父亲的书柜，在一捆信札和相簿下面，我发现了一个装潢精美的本子。本子里是我父亲写给母亲的全部悄诗。当我读完最后一首诗的时候，已是华灯初上的时刻。我处在满室的黑暗与春寒屮泪流满面。我哭并不是因为终于知道了父母的整个爱情故事，而是因为,只有我才真正了解这些惰诗的意义与价值。我记起了十五年询的那个黃昏，也是在这样的春寒与黑暗中，我独人趴在窗沿，望着下面的路灯与行人。门开了，父亲孤独的站在门口，他没有开灯

7、，而是径直的走了进來，将我紧紧抱起。贴着他冰冷的面颊我感到有泪水流下。于是我知道,父母终于离婚了。我没有哭，只是紧紧的，紧紧的抱住父亲，感到格外的寒冷。那年，我才六岁。儿天之后，父亲带着我离开了那个南方的小城，来到了另一个临海的城市。那时，我是多么的恨母亲呵，因为一个男人，她竟然离开了我们。我拒绝一切母亲寄來的东两，甚至拒绝谈论母亲。每天黄昏的时候，父亲总坐在窗前的榛椅上，默默地拉着二胡。那淡蓝色的天空，那血红的夕阳，那如泣如诉的二