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1、第9卷第3期山东商业职业技术学院学报Vol.9No.32009年6月JournalofShandongInstituteofCommerceandTechnologyJun.2009文化建设基于效果的文化产品跨文化传播及文化产业发展路径探析陈亚民(山东经济学院,山东济南250014)摘要:随着经济全球化进程的加快,世界各个民族、国家之间的交流日益广泛,文化产品作为文化交流的重要载体,它在传播人类文明,促进人类信息资源和文化资源共享的同时,也必然伴随着文化观念、价值观念与意识形态的渗透与碰撞。本文基于传播效果的理论分析,
2、探讨文化产品在跨文化传播的过程中文化渗透与意义接受的方式及特点,以及我国的文化产业应如何应对全球化带来的挑战和冲击。关键词:文化产品;跨文化传播;意义;效果中图分类号:G124文献标识码:A文章编号:1671-4385(2009)03-107-06AnalysisBasedonResultsofthePathofCulturalProducts’InterculturalCommunicationCHENYa-min(ShandongEconomicUniversity,Jinan250014,China)Abstra
3、ct:Withtheaccelerationoftheprocessofeconomicglobalization,communicationsbetweendifferentpeoplesandcountriesintheworldareincreasing.Asanimportantvector,culturalproductsspreadcivilizationandpromotethesharingofculturalresourcesandmeanwhilealongwiththeinfiltrationan
4、dcollisioninculturalconcepts,valuesandideology.Basedonthetheoreticalanalysisofcommunicationeffects,thisarticlehasexploredthewayinwhichculturalproductsarespreadandthecharacteristicsofmeaningacceptingwheninthecross-culturalcommunicationcontext.AswellashowChina’scu
5、lturalindustriesdealwiththeglobalizationchallenges.Keywords:culturalproduct;interculturalcommunication;meaning;effect跨文化传播这一概念由美国人类文化学家爱德一部各种文化不断相互融合的传播史,多样的文化华·T·霍尔在其经典著作《无声的语言》中首次使造就了五彩缤纷的现实世界,而跨文化的传播则打用,他认为跨文化传播是“来自不同文化背景的人们通了不同文化之间的分割,形成了文化与文化的交[1]相互交流的一种情境。
6、”他指出文化的不同、交流流互动,推动了世界文化的共同发展,创造了共享的者固有的背景、经历和假设的差异,都会使交流异常人类文明。因此,研究文化差异所引发的文化误解困难,有时甚至无法开展。人类社会的发展史就是和障碍,既是现实交流的要求,也是达成良性传播的收稿日期:2009-04-08基金项目:本成果得到山东省高等学校青年优秀教师国内访问学者项目经费资助。作者简介:陈亚民(1965-),女,山东单县人,文学院副教授,博士,北京大学访问学者。研究方向:文艺美学和文化产业管理。107必需条件。众能够解码,能看懂或“消费”电视产品
7、的“意义”,其一、文化产品的编码与解码过程行为本身就构成一种社会实践,一种能够被“解码”文化学家指出,符号是文化的产物,为社会群体成新话语的“原材料”。也就是说,意义和信息不是所共有,但符号本身具有抽象性和片面性,用有限的简单地被“传递”,而是被生产出来:首先产生于编码符号来指代无穷的世界,难免造成理解层面的不确者对日常生活原材料的加工,其次产生于观众与其定性。“任何一套符号都不能把一个人的全部感觉他话语的关系之中。[2]和内部的所有活动表达出来。”在传播的过程中,(二)受众的解码立场传者和受者互为传播过程的主客体,他
8、们执行着相解码是符号传播最重要的阶段,解码者如何解同的功能,即编码和解码功能。所谓编码,就是将意码取决于他预先持有的社会经济学准备和文化位义或信息转化成符号的过程,也就是用语言把意义置。在斯图亚特·霍尔提出的“霍尔模式”中,受众对表达出来。所谓解码,就是将符号还原为信息或意电视(也包括其他的文化产品)的解码立场可以分为义的过程,也
