2016年中考物理总复习第13讲简单机械（考点知识梳理中考典例精析考点训练）（无答案）

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1、-=考点知识梳理=.考点一杠杆1.在力的作用下，可以绕固定点转动的硬棒，叫做.支点是固定点，动力臂是从支点到的垂直距离，阻力借是支点到的垂直距离.2.力臂的画法：要正确画出杠杆上各力的力臂，明确力臂的概念是关键.画法可按以下儿步完成：(1)首先在杠杆的示意图上，确定支点0.(2)画出动力作用线和阻力作用线，必要吋要用虚线将力的作用线延长.(3)过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力僭.3.杠杆是生产和生活中经常使用的工具，人们把杠杆处于或状态称为杠杆平衡.首先发现了使杠杆处于平衡状态的条件，杠杆平衡条件是,4.杠杆的分类：(1)省力杠杆：动力臂阻力臂，

2、特点是但.如：撬棒，起子.(2)费力杠杆：动力臂阻力臂，特点是但.女口：船桨，银子.(3)等臂杠杆：动力臂阻力臂，特点是既不省力也不费力.如：天平.考点二滑轮1•常用的滑轮有两种类型：定滑轮和动滑轮.使用时轴固定不动的滑轮叫做滑轮；使用时轴随被吊物体一起运动的滑轮叫做滑轮.2.定滑轮的实质是杠杆，特点是不能,但能改变・3.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂的杠杆，特点是能,但不能4.使用滑轮组时，物体和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起物体所用的力就是总重的,即F=；绳子移动的距离就是物体上升高度的儿倍，即$=—.温馨提示：确定承担物重绳子的段数n的方法：在动滑轮和定滑轮之间画

3、一条虚线，将它们分开，有几段绳子绕在动滑轮上，段数就是几.考点三机械效率1.有用功：使用机械做功时，对人们有用必须要做的功.用表示.额外功：使用机械做功时，对人们无用但又不得不做的功.用表示.总功：与之和，用W总表示，即W总=.2.与的比值叫做机械效率，公式：n=.有用功总是小于总功,所以机械效率总小于1,机械效率通常用表示，且无单位.3.机械效率的计算：W有(1)斜面：八=我=.(2)用滑轮组提升物体时：_WW_Gh_Gh_n=孫花=而=•(1)影响滑轮组机械效率的因素(不考虑绳重和摩擦)：同一滑轮组，提升的物体重力越大，机械效率越；提升同一物体，动滑轮越重，机械效率

4、越（4）用滑轮组水平拉动物体时:_W有_彳$物_fs物n—礪—Fs—Fns物-（f为物体受到水平面的摩擦力）.•=中考典例精析：：：：：：：：...考点一杠杆命题点：（1）力臂的作图；（2）杠杆的分类；（3）杠杆的平衡条件.例1（2015-永州）杠杆0A可绕0点转动，受力情况如图所示.请作出力F的力臂L.例3（2015•巴中）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A.杠杆不能平衡，左端下沉B.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断例4.（2015广东广州,第11题）AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点

5、施加力Fl、F2,F2的方向沿00'线，棒在图11所示位置处于平衡状态，则（）图11*^=—^2A.FlA‘等各点施加一个向下的力吋。发现越来越容易提起水桶。根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）22题图A.水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点越远就越省力？B.水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力

6、和动力臂Z问存在着怎样的关系?C.阻力和阻力臂不变.杠杆平衡吋.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?D.杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系？例6.（2015山东滨州，第9题）根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪例7.（2015山东威海，第8题）如图5是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕0点缓慢转动，从而将货物提起.下列说法正确的是（）图5®A.吊借是一省力杠杆，但要费距离B.吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撐杆支持力的力臂变小D.匀速顶起吊臂的过程中，

7、伸缩撑杆支持力渐渐变小例8.（2015江苏常州，第11题）如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点0自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）A.一定是省力杠杆B.一定是费力杠杆C.一定是等臂杠杆D.以上情况都有可能例9.（2015湖北宜昌，第26题）如图9所示，当用指甲剪剪指甲时，指甲剪可以看成多个杠杆的组合，请在图屮画出剪指甲时其屮一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2例10.（2015湖北襄阳，第34题）（2分）如图，在B端加一最小的力FB,使杠杆平衡,画出此力的方向，并画出FA的力臂。第34题图例11.（2015山东莱