简笔画学校课程课程教学设计

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1、教育叙事(2016.3)学科:语文执教教师:刘丽英一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画叶子教学时间第2课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、

2、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画叶子教学时间第4课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开

3、始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画花教学时间第6课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画

4、;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画花教学时间第8课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.

5、教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画花教学时间第10课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学

6、画树教学时间第12课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画树教学时间第14课时教学流程一、课前组织、点名二、检

7、查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画鸟教学时间第16课时教学流程一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张三、开始学画1.教师给学生边讲解边

8、范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。一、课前组织、点名二、检查准备工作,下发纸张教学流程三、开始学画1.教师给学生边讲解边范画;2.教学生一步一步地画;3.老师巡视学生画画;遇到画不好的同学,手把手教;4.教师评价学生的作品;5.展示欣赏谁的画美观。教学内容学画鸟教学时间第18课时教学流程一、课前组织、点名二

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